最近參加了一個寫作訓(xùn)練班，收獲和感觸頗多互广。感受最深的一點是敛腌，學(xué)會了站在讀者的位置去思考和表達(dá)卧土。
反思自己以前也斷斷續(xù)續(xù)地寫過一些生活感悟或者是心情感受類的文字，但是在寫作水平上一直沒什么突破像樊，有時在表達(dá)上還追求隱晦和含蓄∮容海現(xiàn)在看來，除了寫作頻率不夠高之外生棍，沒有從讀者的角度去站位也是一個重要的原因颤霎。
站位不對，就起不出抓住讀者眼球的標(biāo)題涂滴。
站位不對友酱，就提煉不出讀者關(guān)心的主題。
站位不對柔纵，就琢磨不出可讀性強(qiáng)的文字缔杉。
有時，事情做不好搁料，就是因為你沒有站對位置或详。
部門新入職一個小伙子，工作很是積極勤奮郭计。每天基本上都是最早到辦公室霸琴，最后一個離開。干起工作來速度也很快昭伸，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情很快能拿出方案來梧乘，讓人感覺干勁十足。
不過僅僅過了一個月勋乾，他做起事來就顯得有些興致不高，有時還會拖延到讓領(lǐng)導(dǎo)催辦嗡善。部門其他人都猜測他是不是失戀了辑莫，才郁郁寡歡影響到工作。
有一次罩引，領(lǐng)導(dǎo)讓他盡快將一份全員工資表用郵件發(fā)給他各吨。小J很快發(fā)了郵件，然后又很快被領(lǐng)導(dǎo)叫了出去袁铐。10分鐘后揭蜒，小J很沮喪地回來了。
欲言又止了幾分鐘后剔桨，他終于忍不住問我：“為什么你們給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作就是匯報完畢屉更，領(lǐng)導(dǎo)點點頭。而我去匯報就要挨批不說洒缀，還得返工重做瑰谜？”
我不禁有些失笑欺冀，原來這些日子他是在郁悶這個問題。
仔細(xì)一問萨脑，原來剛才領(lǐng)導(dǎo)批評他的表格做得不夠細(xì)致隐轩，將近兩百人的表格只有三列，可讀性太差渤早。
當(dāng)時我的第一反應(yīng)就是問他：你確定領(lǐng)導(dǎo)交待的工作你聽懂了嗎职车？
“聽懂了啊……”這一問把他弄懵了∪嫡龋“就是讓我把表格發(fā)給他嘛悴灵。”
我不得不繼續(xù)告訴他：
“做工作之前仅淑，一定要徹底弄懂領(lǐng)導(dǎo)的意思称勋，特別是言外之意。要結(jié)合當(dāng)前工作的情況涯竟，站在他的角度去思考這個工作應(yīng)該做成什么樣子赡鲜，達(dá)到什么樣的效果。
就拿這次來說庐船。領(lǐng)導(dǎo)需要工資表银酬，就可以結(jié)合目前各項工作的進(jìn)展，可以推測出這個工作和最近的薪酬方案調(diào)整有關(guān)系筐钟。如果能做一些基本的優(yōu)化揩瞪，就能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步分析。而你直接把原始數(shù)據(jù)交上去篓冲，難道讓領(lǐng)導(dǎo)自己去優(yōu)化整理么李破？”
小J這才恍然大悟。
工作中壹将，無論是對上級還是同事嗤攻、甚至是下級，換位思考不但顯示了對對方的尊重诽俯，而且是做好工作妇菱、提高效率的必要步驟。
在做事情之前暴区，轉(zhuǎn)換角色闯团，想對方之所想，急對方之所急仙粱，這樣在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上房交，還能夠得到對方的認(rèn)可。而這才是工作能夠帶給一個人的最寶貴的地方伐割。
有人說涌萤，一個人深入骨髓的教養(yǎng)是不對最親近的人發(fā)脾氣淹遵。
但是，現(xiàn)實中很多人卻做不到负溪。他們對陌生人畢恭畢敬透揣，而把最壞的情緒留給最親的人。
其中的原因也很簡單：我們和家人相處的時間太久了川抡，久到我們幾乎完全忘記對方和你站在不同的位置辐真。
同學(xué)小R在朋友圈里堪稱人生贏家。
夫妻相敬如賓崖堤，還有兩個可愛的兒子侍咱，最令人羨慕的是她家的婆媳關(guān)系非常融洽。
在孩子教育的問題上密幔，不少人都和上一代人發(fā)生過沖突楔脯。尤其是在孩子的奶奶和媽媽之間，對于孩子在家光腳還是穿襪子這種事都恨不得都能點燃整個宇宙胯甩。而小R在這方面就處理得非常得當(dāng)昧廷，從沒有和婆婆紅過臉。
許多人討教秘訣偎箫。她說木柬，她的原則其實很簡單，在大的方向保持一致的基礎(chǔ)上淹办，具體細(xì)節(jié)誰帶就聽誰的眉枕。關(guān)鍵是，想到自己有一天也會當(dāng)婆婆怜森，也會面對同樣的問題速挑，就沒有什么可爭吵的。
當(dāng)你渴望家人理解的時候副硅，就必須先離開你的位置姥宝，走兩步，嘗試站在對方的角度看問題想许，這才是相互理解的唯一辦法伶授。
可見断序，換位思考不是一句好聽的說辭流纹，而是生活的智慧。
人之所以為人违诗，在于其除了自然屬性外還有社會屬性漱凝，一個人需要在社會活動中被肯定。
而換位思考既是對對方的尊重诸迟，也是自我實現(xiàn)的有效途徑茸炒。
心理學(xué)中有一個“共情”的概念愕乎。是一個人同情他人的情緒和感受，對他人的處境或遭遇感同身受的能力壁公。
生活中感论，我們會遇到各種各樣的感情形式。無論是親情紊册、友情還是愛情比肄，如果能做到共情，就能夠讓對方感受到你是真的理解他囊陡、支持他芳绩，從而把這段感情保持在或發(fā)展到親密階段。
當(dāng)然撞反，換位思考不是要對自我進(jìn)行壓制妥色，一味盲從。在明確了對方需求的情況下遏片，具體如何實現(xiàn)完全可以自主選擇嘹害。
所以，當(dāng)你在社會活動中遇到困難時丁稀，發(fā)現(xiàn)有些事情總是做得不到位時吼拥，不妨反思一下對方的需求和自身的做法。就像愛因斯坦說的线衫，生命的意義在于設(shè)身處地為他人著想凿可，憂他人之憂，樂他人之樂授账。
換個位置枯跑，也許就豁然開朗。
