早上，兒子去上學(xué)時(shí)雨下的正大伟众，我看到兒子書(shū)包側(cè)袋里裝有雨傘析藕，兒子下樓后，我走到陽(yáng)臺(tái)看到他走在雨中缺沒(méi)有把傘拿出來(lái)凳厢，背著書(shū)包账胧、伸著頭往前走著。
當(dāng)時(shí)我想：他為什么不打開(kāi)傘数初？這樣子不被淋濕嗎找爱？會(huì)在轉(zhuǎn)過(guò)屋角我看不見(jiàn)時(shí)才撐開(kāi)傘嗎？會(huì)拿出傘打開(kāi)嗎泡孩？……一連串的問(wèn)題讓我百思不得其解车摄，也不知道該怎么辦好。
待我忙完了拿出手機(jī)發(fā)現(xiàn)劉老師在7:41連續(xù)發(fā)發(fā)來(lái)的2條微信：
楊辰宇已經(jīng)第二次渾身濕透來(lái)學(xué)校了仑鸥，都是下雨沒(méi)有打傘吮播。今天早上來(lái)上學(xué)那會(huì)兒，雨下的好大眼俊，上衣貼在身上意狠，能擰出水來(lái)。希望以后下雨天操心讓他帶傘 疮胖。
上午放學(xué)要是還下环戈，最好來(lái)接接他闷板，他沒(méi)有帶傘。
我是在8:53看到回復(fù)的院塞，也連續(xù)回復(fù)了兩條：
他去時(shí)帶著傘了遮晚。? ? ? ? ? ? ? ? ? 我一直困惑的就是為什么他帶傘不打？拦止。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 上午我去給他送傘县遣。謝謝劉老師！
他昨天下午去時(shí)汹族，我提示他帶傘萧求，他說(shuō)我：沒(méi)看見(jiàn)嗎？我?guī)е硕ヂ鳌Ｎ也抛⒁獾絺阍谒麜?shū)包的側(cè)袋里裝著夸政。今天早上我也特別注意了，傘還在他書(shū)包的側(cè)袋里裝著下樓的搁拙。
又是小寶跟我一起去兒子學(xué)校的秒梳。來(lái)到老師辦公室，只有劉老師在箕速±业猓看到我和小寶，劉老師說(shuō)：真是媽媽的貼心小棉襖盐茎！
然后兴垦，劉老師說(shuō)：
早上來(lái)到時(shí)，雨下那么大字柠，他也沒(méi)打傘探越，衣服淋得濕透，頭發(fā)只滴水窑业。我趕緊給他拿個(gè)毛巾擦擦頭钦幔，叫他到辦公室來(lái)，又給他找個(gè)校服叫他換上常柄，他不換鲤氢，我說(shuō)，那你把衣服脫掉擰擰水西潘。然后我出去了卷玉，怕他不好意思。過(guò)一會(huì)兒喷市，我趴窗戶(hù)那看看相种，他把衣服脫掉正擰著水呢，我給他找的校服他也穿身上了品姓，拉鏈也拉上了寝并。我就給他找個(gè)塑料袋箫措，讓他把衣服裝里面，拿回家洗洗衬潦，他說(shuō)好蒂破。就把衣服裝袋子里了。
我對(duì)劉老師豎起大拇指說(shuō)：還是你有辦法别渔，讓他把衣服擰擰水。在家惧互，回來(lái)時(shí)頭發(fā)淋濕了哎媚，他說(shuō)不濕，衣服淋濕了讓他換他不換喊儡。
劉老師說(shuō)：我那樣說(shuō)了拨与，他要是不換，那我也沒(méi)辦法了艾猜。
我說(shuō)：你的話他還是能聽(tīng)進(jìn)去的买喧，他還是很喜歡你、愿意聽(tīng)你的匆赃。
這時(shí)淤毛，小寶說(shuō)：他以前跟老年人在一起生活，老年人怕冷算柳，穿的厚低淡，就給他穿的也厚∷蚕睿回來(lái)后蔗蹋，換季時(shí)，就讓他及時(shí)更換衣服囱淋，他不習(xí)慣猪杭，不愿意換，就堅(jiān)持讓他換妥衣，這樣就不愿意聽(tīng)了皂吮，時(shí)間長(zhǎng)了就越讓他干啥他越……
劉老師說(shuō)以前跟王老師在一個(gè)辦公室，王老師叫他換衣服啥的也知道點(diǎn)兒称鳞′探希可能一開(kāi)始王老師對(duì)他不了解，也批評(píng)的很冈止，就有些對(duì)撞狂票。有一次他跟王老師吵了起來(lái)……還說(shuō)他剛進(jìn)入高中時(shí)，下課自己在院子里走的事熙暴。
我說(shuō)：現(xiàn)在好多了闺属，基本上完全變了慌盯，尤其是來(lái)到這班之后，整個(gè)人的都精神起來(lái)了掂器，自信了亚皂，敢說(shuō)了，心里輕松了国瓮，做事大放了灭必，人也大氣了，不像以前畏畏縮縮的了乃摹，做事也有條理了禁漓，桌子上，原來(lái)都是以葡撻的孵睬，現(xiàn)在收拾得整整齊齊的……
劉老師聽(tīng)了很高興播歼，說(shuō)我多少對(duì)他了解一些，跟他說(shuō)話的方式也就注意了一些掰读。還說(shuō)自己每天到班里就把講臺(tái)桌子上擦擦秘狞，收拾得干干凈凈、整整齊齊蹈集，課本放一邊烁试，粉筆放到盒子里，也放一邊……他離講臺(tái)近拢肆，每次都能看得清清楚楚的廓潜。
我說(shuō)：是的，確實(shí)是好習(xí)慣的影響善榛。還有辩蛋，就是他從心里感受到了你的溫暖，你的關(guān)愛(ài)
這時(shí)移盆，我忽然想起了愛(ài)不完里面的話：帶人先帶心悼院，帶心就要有愛(ài)……
劉老師問(wèn)下雨時(shí)能不能接送他，雨太大咒循，容易淋濕的据途。我說(shuō)沒(méi)有車(chē)，除非……劉老師又說(shuō)：有車(chē)也不行叙甸，那會(huì)兒颖医，學(xué)生都來(lái)，人多裆蒸，車(chē)也走不動(dòng)熔萧。
又問(wèn)我接送過(guò)沒(méi)有，他跟不跟我們一起走，對(duì)我們來(lái)他愿不愿意等佛致。我說(shuō)：初中時(shí)去學(xué)校贮缕，他不愿意見(jiàn)。高中時(shí)還好俺榆，跟王老師交流也不少感昼，他也不說(shuō)啥，有時(shí)自己走罐脊，走的很快定嗓；有時(shí)也跟我一起走。他走的快萍桌，走走就等等我蜕乡。
劉老師又問(wèn)給他送過(guò)傘沒(méi)有。我說(shuō)：送過(guò)梗夸。有一次，是在圣賢教育号醉，我送到時(shí)有點(diǎn)晚反症，他穿個(gè)別人的衣服，是白色的畔派，就要出來(lái)了铅碍，我把傘遞給他，他接過(guò)去线椰，轉(zhuǎn)身又回去了胞谈，回去也沒(méi)有把那件衣服脫掉，拿著傘又出來(lái)了憨愉。我記得是一起回去的烦绳。
劉老師說(shuō)，在圣賢教育時(shí)配紫，有一次下雨了径密，劉老師給他找過(guò)一件衣服穿。
我想躺孝，也許就是那一次呢享扔。或許就是劉老師給過(guò)他溫暖和關(guān)心植袍，所以他才向往劉老師的班呢惧眠。劉老師真是很有愛(ài)心，非常感謝劉老師于个！
劉老師還說(shuō)氛魁，昨天下午，找學(xué)生去樓下搬東西，叫他去了呆盖，他高興的自己搬了一個(gè)箱子拖云，很重的。我拍拍他的肩膀說(shuō)：你這小肩膀瘦瘦的应又，還挺有力氣的宙项！他笑了，感覺(jué)自己很行株扛。
我說(shuō)：對(duì)尤筐，就這樣，你找他做事洞就，他覺(jué)得你看重他了盆繁，他體驗(yàn)到自己的價(jià)值了，有助于提高他的自我價(jià)值感旬蟋，真好油昂！
說(shuō)話間，數(shù)學(xué)李老師進(jìn)來(lái)了倾贰，很開(kāi)心地笑著說(shuō)：又來(lái)了冕碟？！英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了匆浙，劉老師跟她介紹我們后安寺，她很喜歡地說(shuō)：楊**很自信、很活躍的首尼，很喜感的挑庶，回答問(wèn)題積極，說(shuō)話快软能，說(shuō)的快了迎捺，就有點(diǎn)不太清楚了。我說(shuō)：你跟他說(shuō)慢一點(diǎn)就說(shuō)清楚了查排。英語(yǔ)老師說(shuō)：嗯破加，就是跟他說(shuō)，說(shuō)慢一點(diǎn)兒雹嗦，就清楚一點(diǎn)了范舀。
我見(jiàn)到的老師，除了班主任年齡大點(diǎn)了罪，其他老師都是年輕漂亮锭环、開(kāi)朗可愛(ài)的，英語(yǔ)老師像剛畢業(yè)的學(xué)生一樣年輕泊藕。這樣的團(tuán)隊(duì)辅辩，應(yīng)該是開(kāi)心快樂(lè)、積極陽(yáng)光、氛圍舒心溫暖的玫锋。
兒子沒(méi)有回來(lái)吃晚飯蛾茉，下晚自習(xí)回來(lái)時(shí)，我打了招呼撩鹿，跟兒子身后來(lái)到他的房間谦炬，他有點(diǎn)警惕、還有點(diǎn)生硬节沦、有點(diǎn)小對(duì)抗地說(shuō)：你干啥键思？我說(shuō)：我想跟你說(shuō)幾句話。他說(shuō)：說(shuō)啥甫贯？5分鐘吼鳞。我說(shuō)：就幾句話，三分鐘就夠了叫搁。他說(shuō)：說(shuō)吧赔桌。
我說(shuō)：我問(wèn)你在這班的情況，你叫我問(wèn)你老師渴逻，今天疾党，我去你學(xué)校了。他說(shuō)：我知道裸卫。
我說(shuō)：你班每一個(gè)老師都很喜歡你，對(duì)你的評(píng)價(jià)都很高纽竣。接著墓贿，我把每一個(gè)老師夸獎(jiǎng)他的話重復(fù)一遍給他聽(tīng)。
兒子聽(tīng)后蜓氨，聲音立馬柔軟了聋袋，臉上也有喜色了，“嗯穴吹，嗯嗯”著幽勒。
我說(shuō)：真好，新班港令、新環(huán)境啥容，真的是全新的開(kāi)始，真棒顷霹！
我沒(méi)有再多啰嗦咪惠，笑著離開(kāi)了兒子的房間。兒子一定是心里樂(lè)開(kāi)了花淋淀。
感恩感謝劉老師一直以來(lái)對(duì)我兒子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)遥昧，以及母親般的溫暖。難怪兒子這么向往劉老師的班、向往劉老師班的環(huán)境炭臭！
感恩感謝劉老師永脓、數(shù)學(xué)李老師、英語(yǔ)老師和語(yǔ)文于老師提供了開(kāi)心快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)氛圍和對(duì)我兒子的高度評(píng)價(jià)鞋仍、積極引領(lǐng)常摧！
感賞兒子的積極正確的選擇和勇氣可嘉的努力并達(dá)成愿望，順利實(shí)現(xiàn)自己換個(gè)環(huán)境的心愿凿试。
感賞兒子在新班新環(huán)境的生活學(xué)習(xí)排宰、個(gè)人習(xí)慣、上課那婉、作業(yè)板甘、與老師同學(xué)交流溝通等，樣樣都能順順利利详炬，如愿以?xún)數(shù)厥軞g迎盐类、受重視、被欣賞呛谜，能夠天天開(kāi)心在跳，身心健康步步提升！
感賞兒子在新班新環(huán)境的開(kāi)心陽(yáng)光隐岛、積極進(jìn)取全新?tīng)顟B(tài)猫妙！
感賞小寶的陪伴。感賞自己又一次又進(jìn)一步跟老師的交流學(xué)習(xí)聚凹。也更進(jìn)一步地欣賞贊嘆兒子了割坠。
感賞自己今天學(xué)習(xí)了沙科靜師姐心的聆聽(tīng)的間書(shū)《酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，喜怒哀樂(lè)皆有收獲》妒牙，學(xué)習(xí)了師姐的智慧感悟：
父母應(yīng)該讓孩子明白：每一朵花開(kāi)都必須經(jīng)歷風(fēng)雨彼哼，每一種滋味都應(yīng)該要孩子親自品嘗，如果孩子不能讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)去適應(yīng)環(huán)境湘今，環(huán)境不會(huì)反過(guò)來(lái)遷就孩子的敢朱。酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，喜怒哀樂(lè)皆有收獲摩瞎。挫折是孩子必然要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程拴签，家長(zhǎng)不能幫孩子逃避。?
投射自己加快速度學(xué)習(xí)旗们，抓緊調(diào)頻篓吁，快步追上兒子成長(zhǎng)的腳步，多多連接宇宙源能蚪拦、提升能量杖剪、增強(qiáng)感應(yīng)力冻押，能夠和兒子高頻共振、自由交流盛嘿。
投射兒子牢記自己換班換環(huán)境的初衷洛巢，在新環(huán)境里全力以赴，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間次兆，確保每一科都能夠取得較好的成績(jī)稿茉。能夠按自己的初衷在來(lái)年達(dá)成愿望！
投射兒子有需要有需求就跟我們說(shuō)芥炭，盼望兒子能夠向我們敞開(kāi)心扉說(shuō)自己漓库，我們也以完全尊重、接納园蝠、欣賞的心態(tài)傾聽(tīng)兒子的心聲渺蒿。
投射兒子能夠好好愛(ài)自己，能夠根據(jù)冷暖和天氣的變化彪薛，及時(shí)更換衣服茂装，利用手邊已有的工具，如雨具等善延，及時(shí)為自己撐開(kāi)雨傘少态，為自己撐起一片溫暖有愛(ài)的天空。
投射兒子能夠大聲說(shuō)出易遣，我們這兒就是他的家彼妻，能夠勇敢地告訴世人，我們就是他的爸爸媽媽豆茫。
投射我們我們完全配合兒子和老師侨歉，堅(jiān)決做好后勤保障工作，全力以赴支持配合兒子的生活和學(xué)習(xí)澜薄，做好兒子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾为肮！
