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? ? ? ? 消息欄里ZZ的頭像在閃動据德,我打開對話框一看鳄乏,ZZ說道:“夕夕醬,把你的自控大作業(yè)發(fā)我一下~”棘利。這已經(jīng)不知道是第多少次ZZ問我要大作業(yè)了橱野。自控大作業(yè)、電路大作業(yè)赡译、微機大作業(yè)仲吏、電拖大作業(yè)......如此高頻率地討要大作業(yè)不铆,讓我不禁對ZZ心生反感蝌焚。
? ? ? ? 大作業(yè)也就是課外項目裹唆。我們專業(yè)所學的課程大多都會有個課外項目,主要是通過自學一個軟件只洒,利用在課堂上所學的知識在軟件上編程许帐、選擇器件、進行硬件連接毕谴,從而實現(xiàn)模擬仿真成畦。而在仿真的過程中往往會出現(xiàn)許多問題,要通過不斷地修改程序涝开、不斷地修改連線循帐,才能得到正確的模擬仿真。因此舀武,完成大作業(yè)往往需要花上兩三天的時間拄养。
? ? ? ? ?因為每次完成大作業(yè)都要花費很多時間和精力,所以呀银舱,當ZZ不勞而獲瘪匿,向我討要大作業(yè),次數(shù)多了寻馏,難免會使人心生反感棋弥。試想一下,如果ZZ在做大作業(yè)時遇到了困難诚欠,向我請教顽染,我非常樂意幫助他。但如果是連嘗試都不愿意嘗試轰绵,而只是直接竊取別人的勞動果實家乘,難免會給別人留下不勞而獲的壞印象。
? ? ? ? 不要因為自己的懶惰而求助于他人藏澳。對于自己力所能及的事仁锯,應該自己去做。否則次數(shù)多了翔悠,大家都不會愿意幫助你的业崖。
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? ? ? ? 邱是我們班公認的好人緣,大家有什么復習資料都愿意與她分享蓄愁,有什么實習信息也愿意與她交流双炕。大家都愿意幫助她,是因為她平時經(jīng)常幫助大家撮抓。其實啊妇斤,幫助別人,就是幫助自己。
? ? ? ? 每次期末考時站超,邱整理的復習資料都愿意與大家分享荸恕。有什么實習信息,邱也會在第一時間發(fā)布在班群里與大家分享死相。每次從家里回學校融求,都會給我們帶好吃的。打開她的朋友圈算撮,你會看到很多幫朋友轉發(fā)的例如某某學姐房子轉租幫轉生宛、某某評選請投某某同學一票、某某同學餐卡丟了肮柜,如有同學撿到請聯(lián)系某某同學陷舅,之類的文章。從中也不難發(fā)現(xiàn)她是個樂于助人的人审洞。
? ? ? ? ?邱是我們班的學霸蔑赘,每年都能拿到學業(yè)獎學金,而邱的兩個室友每學期都會掛科预明,期中一個再多掛兩門就要拿試讀警告了缩赛。每次期末考時,邱都會撥出大半天的時間撰糠,給她的室友們“講課”酥馍,梳理這一學期的重點、考點阅酪,主動幫她們打印復習資料旨袒,并幫她們將資料整理歸類,告訴她們應該先看什么术辐,后看什么砚尽。凡是邱“講課”過的科目,邱的室友們都能順利及格辉词。
? ? ? ? ?正是因為邱平時樂于助人必孤,所以她每次有事求助時,大家都愿意幫助她瑞躺。
? ? ? ? ?所以呀敷搪,幫助別人就是幫助自己。保持一副熱心腸幢哨,在別人困難時急別人之所急赡勘,當你需要幫助時,大家也都會愿意幫助你捞镰。