酒后鎮(zhèn)和樂(lè)小學(xué)? 張蓓蓓
2020年的春天照皆，由于新冠肺炎疫情的到來(lái)，注定了它的與眾不同银酗。疫情期間停課不停學(xué)，這就對(duì)教師提出了新的要求和挑戰(zhàn)徒像。如何了解孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況黍特，如何解決孩子們學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，孩子們的能力如何得到鍛煉和提升锯蛀。
1.直播課堂沒(méi)有練習(xí)的環(huán)節(jié)灭衷，學(xué)生所學(xué)內(nèi)容不能得到及時(shí)鞏固和提升，我結(jié)合直播內(nèi)容借助樂(lè)教樂(lè)學(xué)平臺(tái)選擇了一些有針對(duì)性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí)旁涤。通過(guò)平臺(tái)反饋翔曲，及時(shí)了解孩子們對(duì)知識(shí)的掌握情況和孩子們學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。每天整理易錯(cuò)題劈愚，借助微信平臺(tái)針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和講解瞳遍。
2.注重學(xué)生表達(dá)能力的訓(xùn)練
? ? 著名心理學(xué)家皮亞杰指出：語(yǔ)言是智力發(fā)展的促進(jìn)者。語(yǔ)言是思維的外衣菌羽，是思維的工具掠械。課堂教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生的口頭表述注祖，是教師獲取教學(xué)反饋信息的重要來(lái)源猾蒂。可是直播課堂沒(méi)有充足的時(shí)間留給學(xué)生氓轰，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力婚夫、分析問(wèn)題能力和思維拓展的訓(xùn)練成了一個(gè)缺失和遺憾浸卦！為了促使學(xué)生思維的發(fā)展署鸡，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，我借助微信平臺(tái)給孩子們提供了一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)限嫌。激發(fā)學(xué)生“敢說(shuō)靴庆，想說(shuō)、多說(shuō)怒医、會(huì)說(shuō)”的欲望炉抒，重視“思維表達(dá)能力”的培養(yǎng)。平時(shí)不敢開(kāi)口稚叹、沒(méi)有自信的孩子現(xiàn)在也敢于發(fā)表自己的想法了焰薄，個(gè)個(gè)不甘示弱拿诸。
3.加強(qiáng)計(jì)算能力的提升
? ? ? 計(jì)算能力的培養(yǎng)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)，是貫穿小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)全部?jī)?nèi)容的主線塞茅。因此亩码，學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng)是一項(xiàng)復(fù)雜而又細(xì)致的工作，需要長(zhǎng)期進(jìn)行訓(xùn)練野瘦。疫情期間我們也在堅(jiān)持著描沟。
春天已經(jīng)到來(lái)，疫情終會(huì)消失鞭光。特殊時(shí)期吏廉，我們依然堅(jiān)守！再難的路惰许，我們攜手同行席覆；再難的坎，我們共同面對(duì)汹买；期待異樣課堂碩果累累娜睛！
