教育是什么侦厚？教人變反璃！教人變好的是好教育，教人變壞的是壞教育假夺；活教育教人變活淮蜈，死教育教人變死。不教人變已卷、教人不變的不是教育梧田。
師范教育是什么？教學(xué)生變成先生。先生是什么裁眯？自己會變而又會教人變的是先生鹉梨。師范生不是別的，是一個學(xué)變先生的學(xué)生穿稳。
自古到今存皂，從東到西，我找來找去逢艘，只找著一位差不多可以比得上這學(xué)變先生的學(xué)生旦袋。你猜是誰？是那保唐僧上西天取經(jīng)的孫悟空它改！
你們別瞧不起老孫疤孕。他那大鬧天宮的天界革命功勞我且不提，只說幾樁與你們最有關(guān)系的事跡央拖。
第一件祭阀，他有目的，有遠(yuǎn)慮鲜戒，有理想专控。他做了美猴王，還是煩惱遏餐。眾猴對他說：“大王好不知足伦腐！我等日日歡會，在仙山福地境输，古洞神洲，不伏麒麟轄颖系，不伏鳳凰管嗅剖，又不伏人王拘束，自由自在嘁扼，乃無量之福信粮，為何遠(yuǎn)慮而憂也？”他說：“今日雖不歸人王法律趁啸，不懼禽獸威服强缘，將來年老血衰，暗中有閻王老子管著不傅，一旦身亡旅掂，可不枉生世界之中，不得久住天人之內(nèi)访娶？”所以他存心要“學(xué)一個不老長生商虐，躲過閻君之難”。這是他所抱的目的。師范生的目的何在秘车？我想美猴王如果做了師范生典勇，他必定也煩惱。如有人問他為何煩惱叮趴？他一定是這樣回答了：“今日雖為雙料少爺割笙，事事有聽差服侍，先生照應(yīng)眯亦，只管教學(xué)伤溉，可以不做，將來雙手無能搔驼，誤人子弟谈火，暗中有帝國主義老子管著，一旦教人做奴隸的舌涨，自己也做了奴隸糯耍，可不枉生世界之中，不得久住主人之內(nèi)囊嘉？”
