很久沒(méi)寫東西绝编,也沒(méi)晨讀了,敲著鍵盤有種恍如隔世的感覺(jué),看著簡(jiǎn)書上和我一起開始寫的朋友已經(jīng)發(fā)了幾十篇文文十饥,就有種深深的負(fù)罪感窟勃,自責(zé)于自己的懶惰,毅力不足逗堵,整日對(duì)著電腦做數(shù)據(jù)怎么就沒(méi)想到把之前爛尾的大坑給不起來(lái)呢秉氧?
廢話不多說(shuō),洗心革面蜒秤,從頭再來(lái)汁咏。
那天在做數(shù)據(jù)的等候間隙居然就把這本書給翻完了,看來(lái)以后要充分利用這種盆景時(shí)間作媚,兩邊都不耽誤攘滩,多好,可惜筆記沒(méi)整理出來(lái)纸泡,這么好的東西當(dāng)然要整理出來(lái)共享啦漂问。雖然有推銷筆記本的嫌疑,但是其中記筆記的方法還是很實(shí)用的女揭,另外蚤假,原諒我手機(jī)的渣像素吧,人家也挺不容易的田绑。
一勤哗,方格筆記本的效果:
1、提升記憶力
2掩驱、增強(qiáng)邏輯思維能力
3芒划、增強(qiáng)解決問(wèn)題能力(復(fù)雜問(wèn)題從繁到簡(jiǎn)、由面到點(diǎn))
4欧穴、增強(qiáng)演講能力(可直接作為演示資料)
5民逼、提高積極性(易書寫且流暢美觀)
6、提升學(xué)習(xí)能力
三大法則:
1涮帘、使用方格筆記本--
2拼苍、標(biāo)出題目--頂部3-5厘米寬的空白區(qū)域
3、用三分法記錄调缨,事實(shí)-解釋-行動(dòng)
好的筆記本特點(diǎn):
1疮鲫、留出適當(dāng)?shù)目瞻讌^(qū)域--信息整理
2、使之更美觀弦叶。行首對(duì)齊俊犯,在行首空兩三個(gè)字的地方寫小標(biāo)題,在比小標(biāo)題往后兩三個(gè)字的地方寫內(nèi)容伤哺,項(xiàng)目改變時(shí)空一行燕侠,流出整齊的行間距者祖。
3、便于調(diào)整文字大小
4绢彤、便于寫出易讀文子
5七问、易于畫圖
6、正確畫出圖表
7茫舶、輕松畫出常用邏輯圖
二械巡、基本使用要點(diǎn)
既見(jiàn)樹木,又見(jiàn)森林奇适。---運(yùn)用更廣闊的似乎也瞬間捕捉筆記本的整體內(nèi)容坟比。
1、顏色最多用三種
藍(lán)色或黑色---記錄
紅色---判斷嚷往、修改葛账、非常重要
2、寫標(biāo)題
本頁(yè)主題皮仁,一句話結(jié)論籍琳,一眼看出主要內(nèi)容,格式參考報(bào)紙標(biāo)題--信息概括能力
學(xué)習(xí)類筆記--空白區(qū)=主題+重點(diǎn)
工作類筆記--空白區(qū)=題目+論點(diǎn)+結(jié)論
3贷祈、一頁(yè)一主題
學(xué)習(xí)類筆記:4或5的左右兩頁(yè)作為一頁(yè)三分后使用
工作類筆記:4一頁(yè)三分后使用
4趋急、空白的一秒--永恒的記憶
看黑板-印在大腦中-不看黑板-講印在大腦中 的內(nèi)容重現(xiàn)在筆記本上
5、將發(fā)現(xiàn)故事化使其與行動(dòng)势誊、結(jié)果聯(lián)系起來(lái)
6呜达、使用適合自己的邏輯連接詞,并和三種箭頭搭配使用
7粟耻、右側(cè)概括總結(jié)區(qū)域-要點(diǎn)查近、疑問(wèn)點(diǎn)、解決挤忙、疑問(wèn)的方法
8霜威、使用“看得見(jiàn)的語(yǔ)言”使文字易于理解又準(zhǔn)確。--使用固有名詞册烈、數(shù)詞戈泼、動(dòng)詞
9、用邏輯連接詞赏僧、箭頭大猛、方形解決“五個(gè)為什么”
由于樓主短時(shí)間內(nèi)可能都只用到學(xué)習(xí)筆記,所以淀零,只放送了基本使用法和學(xué)習(xí)筆記法胎署,提案筆記本和博弈筆記本以后再寫,有需要的可以和跟我講窑滞。