繪本練功坊
想象力是抽象思維的鋪墊,通過(guò)想象力的發(fā)揮,才能讓繪本閱讀從地圖上的外部顷编,觀看進(jìn)觀看進(jìn)展為內(nèi)在的思維和感受的心理活動(dòng)。而憑借想象力的發(fā)揮就可以超越時(shí)間的局限剑刑,讓思緒自由翱翔媳纬,營(yíng)造豐富的心理世界。
繪本的多元探索施掏,同樣的主題會(huì)因?yàn)椴煌淖骷业脑忈屌セ荩f(shuō)話有風(fēng)格,展現(xiàn)表現(xiàn)出各異的情緒七芭,感受思維素挽,因而讀者也可以擁有多元而豐富的體會(huì),從中獲得深刻的啟發(fā)狸驳。嗯预明,更重要的是學(xué)會(huì)做自己,能夠消化學(xué)習(xí)內(nèi)容耙箍,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自己的見解與觀點(diǎn)撰糠,讓閱讀成為心靈豐富的養(yǎng)分,祝我們昂然前行辩昆!
繪本阅酪,不只是繪本,任何年齡的讀者汁针,都能從繪本老少咸宜的特質(zhì)中术辐,以自己的知識(shí)背景,為學(xué)習(xí)點(diǎn)施无,發(fā)展出深淺不一的豐富聯(lián)想辉词,展開無(wú)限遼闊的學(xué)習(xí)視野。
一本優(yōu)秀的繪本的呈現(xiàn)不只需要作者精心的創(chuàng)作和精湛的創(chuàng)作功力猾骡,也需要讀者投入感受力想象力以及自身生活經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的咀嚼與回味瑞躺!只有這樣敷搪,才能出圖像中悟真的信息,發(fā)展善的意念隘蝎,培養(yǎng)美的感受购啄,在真善美的修煉中,得到精神的陶冶嘱么。