李老師：
? ? 你好边酒，感謝你對(duì)孩子的持續(xù)關(guān)注和耐心教導(dǎo)，針對(duì)孩子的一些讓老師頭疼的表現(xiàn)此虑，我很抱歉甚纲，非常感謝你對(duì)孩子的付出。做為家長(zhǎng)朦前，我真的被老師所感染介杆。我能感受到，李老師的那種職業(yè)素養(yǎng)和做人做事的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真韭寸。
? ? 我是一個(gè)天生敏銳善于反思的人春哨，孩子的很多小問(wèn)題無(wú)不反映了，我們的家庭環(huán)境和教育問(wèn)題恩伺。我一直在摸索赴背，以前，我從未懷疑過(guò)自己的教育方式，也沒(méi)有以成績(jī)來(lái)評(píng)判孩子凰荚，直到孩子升入初中燃观，我才漸漸意識(shí)到我自己的問(wèn)題。
? 為了勉勵(lì)和提醒我自己便瑟，我總結(jié)了幾項(xiàng)我家的教育問(wèn)題：
1.對(duì)于孩子過(guò)度關(guān)注缆毁，忘了自我提升。為了孩子什么都甘愿付出的母親到涂，往往忽視了自己脊框，身心俱疲。所以愛(ài)嘮叨践啄，把自己的辛苦浇雹，委屈、和認(rèn)知屿讽，都或多或少的轉(zhuǎn)移給了孩子昭灵。其實(shí)，我應(yīng)該先愛(ài)自己聂儒，一個(gè)能時(shí)刻讓自己開(kāi)心虎锚，熱愛(ài)學(xué)習(xí)硫痰，不斷突破自己的母親衩婚，孩子也會(huì)陽(yáng)光樂(lè)觀，內(nèi)心充滿能量效斑。
2.學(xué)會(huì)尊重和真正了解孩子的內(nèi)心非春。我其實(shí)對(duì)孩子的標(biāo)準(zhǔn)很高，往往用了最尖銳的言辭激勵(lì)他缓屠，卻沒(méi)有耐心和精力去寬容的讓他把每一件事做好奇昙。對(duì)于小事情，因?yàn)橛辛藰?biāo)準(zhǔn)敌完，動(dòng)輒上綱上線地批評(píng)储耐，卻忽視了本質(zhì)，讓孩子獨(dú)立地完成滨溉，并得到反思什湘，勝過(guò)一開(kāi)始就用用標(biāo)準(zhǔn)去丈量他。他的內(nèi)心的不安和焦慮就是我給他造成的晦攒，雖然他外表很淡定闽撤，但內(nèi)心還是個(gè)脆弱敏感的孩子。進(jìn)入青春期后脯颜，為了讓自己放松哟旗，他習(xí)慣性逃避和回避他自己的問(wèn)題，做事情丟三落四，也從不會(huì)讓我知道闸餐。
3.如山?的父愛(ài)饱亮， 一動(dòng)不動(dòng)。父親常年拿著手機(jī)舍沙，陪伴關(guān)心孩子太少近尚，為了能讓夫妻關(guān)系和諧，各自發(fā)揮自己家庭中的角色场勤，以上第一二條戈锻，把孩子換成他父親，也同樣適用于他的父親和媳，我們其實(shí)和孩子一樣格遭，都要成長(zhǎng)，家庭的和諧留瞳，是孩子溫暖的后備力量拒迅。
4.為了能知行合一，落到實(shí)處她倘，我每天堅(jiān)持讀書(shū)和鍛煉璧微。只有良好的心情，才能有穩(wěn)定的情緒硬梁，寬容孩子前硫，需要度量和知識(shí)量，每一次看到孩子表現(xiàn)不好荧止，用穩(wěn)定的情緒和寬容態(tài)度對(duì)待屹电，相信孩子會(huì)改正變好，并積極反饋他的努力跃巡。
? 都說(shuō)危号，父親的大格局，母親的好脾氣是一家人最好的風(fēng)水素邪，相信我們會(huì)越來(lái)越靠近這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)外莲。如果沒(méi)有老師的積極反饋和溝通，我真的沒(méi)有足夠的力量和信心去教育孩子兔朦，謝謝老師給我的力量偷线。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 感謝你的家長(zhǎng)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2022年11月28日
