真正的放手讓孩子自己寫作業(yè)遣臼，還是會(huì)忐忑不安性置，覺得不放心他們?nèi)齻€(gè)男孩子在一起真的能完成。霖霖自覺性又好些揍堰，小弟弟剛上一年級(jí)形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)刻蚌讼，有時(shí)看見孩子玩或者磨蹭會(huì)生氣，真想提醒个榕。兒子表示篡石，自己管自己心里輕松，沒有媽媽訓(xùn)西采，沒有壓力凰萨。當(dāng)然作業(yè)也完成的不是特別好，一般都可以自己完成械馆。這是放手的緩沖期胖眷，繼續(xù)努力！
后其身而身先霹崎，外其身而身存珊搀。多言數(shù)窮，不與守中尾菇。穩(wěn)住境析，閉嘴，不評(píng)判不批評(píng)派诬，也相信孩子他們可以劳淆，他們也在試探是不是自己真的有權(quán)利管理自己的作業(yè)，先玩一會(huì)默赂，喝水沛鸵，上廁所。各種放松缆八，我嘗試著忙家務(wù)搞衛(wèi)生曲掰，他們過一會(huì)也真的去寫作業(yè)了。真好奈辰，繼續(xù)努力栏妖！
