? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——郭陪玉春蕾十幼?
? ? 一迅细、感受:
? ? ? ? 通過(guò)馬老師的分享和案例讓我也了解到了很多孩子之前讓我接受不了的一些行為杠河，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，不同的孩子要給不同的需要。
二尚揣、收獲:
? ? ? 成長(zhǎng)的路上成功和挑戰(zhàn)是不可缺少的，現(xiàn)在的孩子都被保護(hù)的太好了掖举，很多事情都代替包辦快骗，孩子體驗(yàn)嘗試的機(jī)會(huì)也被以“愛(ài)”之名剝奪了，這種需求也就很難得到滿足。每個(gè)人都需要挑戰(zhàn)和成功方篮，成功會(huì)帶來(lái)勇氣和自信名秀，才能不斷的超越自己，孩子也是如此恭取，保護(hù)孩子不收任何失敗和挫折并不是我們的最終目標(biāo)泰偿。
三、行動(dòng):
? ? ? ? 很多時(shí)候不是我們不愛(ài)而是太愛(ài)蜈垮，不是沒(méi)有接納而是接納的太多耗跛，沒(méi)有站在孩子的角度去考慮問(wèn)題，更多的是對(duì)孩子的忽略攒发，一味的滿足孩子物質(zhì)的需求调塌，更多的缺少了精神的關(guān)愛(ài)，即便是陪伴孩子不是左手手機(jī)就是有手工作惠猿，很難做到全身心的陪伴羔砾，不能很好的建立起愛(ài)的鏈接，愛(ài)與接納是孩子精神和情感不可或缺的需求偶妖。
? ? 在孩子成長(zhǎng)路上姜凄，對(duì)孩子一生中影響最大的就是父母，為了孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)趾访，就要學(xué)會(huì)為孩子改變态秧，無(wú)條件的去接納和愛(ài)我們的孩子。
