在兒時(shí)我常常聽到長輩插爹、師者說到1％的天賦哄辣，需要99％的努力＝成功！
后來赠尾，上學(xué)后曾經(jīng)讀過一篇文章：村里出生了一位神童1歲多不僅能說話還能與大人交流自如柔滔，3歲時(shí)能與大人對(duì)答如流，5歲時(shí)看過的書過目不忘萍虽。于是睛廊，村莊的人都非常欣賞羨慕這家孩童，這家孩童的父母也經(jīng)常帶著這個(gè)孩子在鄉(xiāng)鄰間炫耀杉编，村莊的村民都夸此孩是神童超全，是天生的聰明咆霜，是個(gè)天才。不久后這孩童就習(xí)慣大家這樣夸他嘶朱，他心里也認(rèn)為自己是天生的天才蛾坯，便不在勤奮學(xué)習(xí)。后來長大成年居然考試落榜疏遏，大家都不解曾經(jīng)的＂神童＂怎么會(huì)這樣脉课？（文章大意）
天賦＝基因十努力（個(gè)人認(rèn)知）
在現(xiàn)實(shí)中我們每每談及一個(gè)人擅長的事情也都會(huì)提到他的天知，我們每個(gè)人出生時(shí)都帶著他的唯一降臨到這個(gè)世界财异，這樣的唯一是來自于父母的基因倘零。
在生活中我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)不同的事物有著不同的敏銳度，我們往往會(huì)稱之＂天賦＂戳寸。
我的天賦是什么呈驶？
我想把這個(gè)題目稍做調(diào)整
我的天賦怎么形成的？
認(rèn)識(shí)我的人都說：我的表達(dá)能力好疫鹊，思維敏捷袖瞻，擅于與人溝通交流（插曲我兒子曾經(jīng)寫作文也提及過）
首先我要感謝我的爸爸，他不僅僅是給予我生命的人拆吆，更是我人生的導(dǎo)師聋迎。我爸爸雖然文化不高，但他言傳身教告訴我～～人生沒有捷徑枣耀，只有腳踏實(shí)地前行砌庄，方可擁有屬于自己的生活。
我清晰的記得兒時(shí)的我害羞奕枢、膽怯娄昆。有一次在父母單位玩，一位叔叔叫我喊他缝彬，我卻不搭理他還害怕的躲起來萌焰，后來被這位叔叔抓到說你不喊我，我就把你捆起來谷浅，當(dāng)時(shí)把我嚇哭扒俯。（其實(shí)那位叔叔是因喜歡我逗我玩，為此事我父親對(duì)那個(gè)叔叔大發(fā)雷霆）通過這件事情爸爸可能覺察到我的害羞一疯，膽怯后來在我一路的成長中爸爸總會(huì)尋找一些機(jī)會(huì)來鍛練我撼玄。
例如在平常生活中每當(dāng)遇到家中有事時(shí)，父親都會(huì)提出一些問題尋問我的意見和想法墩邀，不管我回答的對(duì)與錯(cuò)父親都會(huì)用欣賞的眼光和微笑回應(yīng)我掌猛。記憶中最深刻的一件事，我讀初一時(shí)我家做了二層樓的房子眉睹，后來加高一層（三層）家中的住房多余不少荔茬，父親想要出租增加家庭收入废膘。便于我談到房子加高出租樓梯通道出入怎么解決（本來家中間有樓梯可以直達(dá)三樓）我聽后回答，如果大家共同一個(gè)通道樓梯肯定不方便慕蔚，不安全丐黄。父親：另做一個(gè)樓梯1）要多投資一筆不小的錢（那時(shí)家中剛做了新房還欠外債：2）房子已經(jīng)占據(jù)大部分面積，所士嘴空間不大灌闺。父親思索后說錢可以想想辦法，可空間就不是很好解決坏瞄。
半月過后
一天我寫完作業(yè)桂对，父親把我叫到身邊，拿出一個(gè)設(shè)計(jì)圖紙（父親手繪的）開心的對(duì)我說惦积，你看這是在你建議誕生出來的樓梯哦，那刻我驚訝道是真的嗎猛频？我說：您不是說面積不夠嗎狮崩？父：是啊，如果按照正常的樓梯設(shè)計(jì)制作肯定尺寸不夠鹿寻，可那天與你聊天過后睦柴，我也一直在思考如果房屋出租大家一起共用一個(gè)樓梯確實(shí)有很多的不方便，所以我就開始思考如何做這個(gè)樓梯（父親從小就愛思考且動(dòng)手能力強(qiáng)）爸爸：我反復(fù)丈量面積進(jìn)行多種設(shè)計(jì)畫了多張圖紙毡熏，最終找到了合適的方法坦敌，這一切都多虧你的建議。（那刻我內(nèi)心無比的驕傲和自豪痢法，事隔30年我還能清晰記得當(dāng)時(shí)情形）在我整個(gè)成長過程中爸爸總是會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我一些鍛煉的機(jī)會(huì)并在過程給予我肯定的鼓勵(lì)狱窘，逐漸培訓(xùn)了我的表達(dá)能力、思維能力以及與人溝通交流能力财搁。
天賦對(duì)我而言它是需要通過我們不斷的努力學(xué)習(xí)最終才能呈現(xiàn)出來的蘸炸。
天賦僅僅是賦予我們些許敏感、靈感指引我們前進(jìn)的方向尖奔。
