? 居里說(shuō):"書扯躺,就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)蝎困,它能陶冶人的感情和氣質(zhì)录语,使人高尚。"對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō)禾乘,他們就如同一張白紙澎埠,如此的潔白無(wú)暇,如此的單純始藕。那么該如何正確有效的培養(yǎng)孩子的科學(xué)閱讀興趣呢蒲稳?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題一直都困擾著我,我曾嘗試了很多的方法伍派,但是效果都不顯著江耀。轉(zhuǎn)眼間,參加培訓(xùn)也快一個(gè)多月了诉植,我學(xué)到了很多祥国,老師們,同事們都給我很多的幫助和啟發(fā)晾腔。就此我談?wù)勛约旱囊恍┫敕ā?/p>
一舌稀、上好第一節(jié)閱讀指導(dǎo)課啊犬,興趣是最好的老師。
? 俄國(guó)教育家烏申斯基曾提出:"沒(méi)有任何興趣壁查,被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺學(xué)生掌握知識(shí)的意愿椒惨。"所以興趣是最好的老師,對(duì)于小學(xué)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)潮罪,課外閱讀最重要的的任務(wù)就是幫他們找到閱讀的興趣康谆,以便養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,而第一節(jié)閱讀指導(dǎo)課就是孩子們對(duì)閱讀的第一影響嫉到。就跟人與人之間相互認(rèn)識(shí)的第一印象一樣沃暗,所以第一節(jié)閱讀指導(dǎo)課尤為重要。那么最好的方式我們就該投其所好何恶,選擇一些孩子們喜愛(ài)的書籍給他們看孽锥,以此來(lái)告訴他們,閱讀是一件快樂(lè)的事情细层。
? 一年級(jí)的孩子相比其他年齡段的孩子最大的區(qū)別就是惜辑,他們對(duì)任何事物都充滿的好奇,能保持很長(zhǎng)一段的新鮮感疫赎,所以當(dāng)孩子體會(huì)到閱讀的快樂(lè)以后盛撑,我們不妨試著每周舉行一些比如賽讀,小小演說(shuō)家捧搞,講故事比賽之類的小活動(dòng)抵卫,以此激勵(lì)孩子們閱讀熱情。讓孩子的閱讀興趣得到升華胎撇。
二介粘、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),進(jìn)行靈魂的交流晚树。
? 一年級(jí)的孩子還在處于識(shí)字的階段姻采,他們認(rèn)識(shí)的字相對(duì)少,所以閱讀課就簡(jiǎn)單的多了爵憎。所以這時(shí)培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)感就顯得尤為重要慨亲,那么最好的方法就是讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們需要讓孩子們?cè)诶蠋熯呑x的過(guò)程中邊思考纲堵,并聽(tīng)明白老師讀的是什么巡雨?帶著目標(biāo)去聽(tīng)。再讓孩子們用自己的話說(shuō)敘述席函,要學(xué)會(huì)流利完整的表達(dá)铐望,慢慢的積累。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子多數(shù)沒(méi)思考的習(xí)慣,也不知道要思考什么正蛙,因此老師要根據(jù)讀物內(nèi)容提一些關(guān)鍵性的問(wèn)題督弓,讓孩子思考,這樣就會(huì)有增強(qiáng)讀的效乒验。再者應(yīng)選擇一些內(nèi)容生動(dòng)的有趣的經(jīng)典的兒歌愚隧、童話、寓言故事锻全、古詩(shī)等狂塘,記得時(shí)老師說(shuō)過(guò),"經(jīng)典本身就帶有吸引人的魅力鳄厌。"這能有效吸引孩子的注意力荞胡。一年級(jí)的孩子很喜歡表現(xiàn)自己,特別是在同學(xué)們面前了嚎,所以平時(shí)也可以讓喜歡閱讀的孩子給大家閱讀泪漂。這樣滿足了他們小小的虛榮心,又在一定程度上增加了他們閱讀的動(dòng)力歪泳。
? 讀書給人以快樂(lè)萝勤,給人以光彩,給人以才干呐伞!書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔敌卓。所以培養(yǎng)一年級(jí)孩子的課外閱讀習(xí)慣是至關(guān)重要的,希望自己能幫助孩子們打開(kāi)心靈的大門荸哟,讓他們?cè)陂喿x中得到快樂(lè)假哎!得到光彩!得到才干鞍历!讓他們?cè)跁拇蠛V斜M情遨游!我愿是那艘?guī)е麄兛邕^(guò)千山萬(wàn)水的船肪虎。