? 今天我們班要去后操場(chǎng)閱讀漂流矾屯，快跟著我一起看一看吧兼蕊！
? ? 我正在走的時(shí)候，我想會(huì)不會(huì)到場(chǎng)的人們組成了一些圖形方陣呢问拘？有圓形遍略，有正方形，有長(zhǎng)方形骤坐，有愛心形绪杏，有小雞形呢？我好期待呀纽绍！
? ? 到了操場(chǎng)的大門蕾久，眼前的一幕讓我目瞪口呆，好多人啊拌夏，我想象的那些圖形方陣沒有僧著，可是像一個(gè)大集市。有的在賣書障簿，有的在買書盹愚，有的在討價(jià)還價(jià)呢，還有的在討論買什么書站故，這樣熱鬧非凡的場(chǎng)面皆怕，我真喜歡毅舆。
? ? 然后老師帶著我們?nèi)チ艘粋€(gè)地方點(diǎn)散開之后，我們班的同學(xué)就像蒲公英似的愈腾，風(fēng)一吹就散到了四面八方 憋活，我就找了一個(gè)小伙伴跟我一起買書。我們先逛一逛虱黄，在逛的過(guò)程中可以買自己喜歡的書悦即，當(dāng)時(shí)我很愉快。我去高年級(jí)買書的時(shí)候橱乱，那些哥哥姐姐們還可以給我降價(jià)辜梳，有可能是三塊，也有可能是一塊泳叠，買完書的時(shí)候我的手里沒有錢了冗美。于是我和我的伙伴想了一個(gè)辦法，先幫別人賣書析二，把價(jià)格定下之后就有人來(lái)買了，我們當(dāng)時(shí)在喊：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”节预，吶喊聲音是越來(lái)越大叶摄，大的就像打鼓的聲音，我的嗓子都快啞了安拟。我還聽見旁邊高年級(jí)的小哥哥正敲著鼓蛤吓，咚咚咚咚！聲音讓整個(gè)操場(chǎng)的人都聽見了糠赦，我想他們打鼓是不是為了吸引別人過(guò)來(lái)買他的書呢会傲？
? ? 快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我還沒賣完呢老師就讓我們集合拙泽，我戀戀不舍地離開了淌山，到了教室之后，大家都在議論都買了些什么顾瞻？我買的是腦筋急轉(zhuǎn)彎和兩個(gè)棒棒糖泼疑，還有書簽。
這樣的閱讀漂流荷荤，真是讓人難以忘懷呀退渗！
