每當(dāng)考研季,許多學(xué)生就會(huì)在天不亮?xí)r起床跑到圖書(shū)館嘱么,等候開(kāi)門(mén)剎那沖進(jìn)去搶個(gè)座位柠衍。這種早起搶座的行為通常被視作努力學(xué)習(xí)的標(biāo)志,這使得學(xué)生更傾向于參與早起搶座的表演而忽略了真正的努力學(xué)習(xí)剩晴。
? ? 努力學(xué)習(xí)是指專心锣咒、高效率的學(xué)習(xí)。圖書(shū)館為學(xué)生提供安靜赞弥、舒適學(xué)習(xí)氛圍毅整,會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,但學(xué)習(xí)效率除了與學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)绽左,還和學(xué)生自身的認(rèn)真程度有關(guān)悼嫉。圖書(shū)館的好座位提供了學(xué)習(xí)氛圍,然而學(xué)生卻因?yàn)槠鸬倪^(guò)早睡眠不足等因素?zé)o法認(rèn)真學(xué)習(xí)拼窥,這樣就算擁有再舒適的學(xué)習(xí)氛圍也無(wú)法提高學(xué)習(xí)效率戏蔑。
? ? 其次,早起排隊(duì)搶座的學(xué)生的確很勤奮也很刻苦鲁纠,但勤奮刻苦只不過(guò)是勤奮地早起占座总棵,努力地克服困倦,并不是在學(xué)習(xí)上刻苦改含,所以根本不會(huì)有什么成績(jī)提升情龄,只能說(shuō)是自討苦吃。
這些道理不用說(shuō)就能明白,三點(diǎn)起床的學(xué)生也知道自己的學(xué)習(xí)效率有多差骤视,但他們?nèi)匀粫?huì)早早地跑去圖書(shū)館門(mén)口排隊(duì)鞍爱。他們也許追求的就不是學(xué)習(xí)效率,而是看似努力學(xué)習(xí)的樣子专酗。
? ? 媒體的正能量式的報(bào)道與學(xué)生的固有思想已經(jīng)將早起去圖書(shū)館的學(xué)生塑造成刻苦學(xué)習(xí)的典范睹逃,這使得學(xué)生認(rèn)為越早去圖書(shū)館就越刻苦努力。有了這樣的認(rèn)知祷肯,在行為上就體現(xiàn)為學(xué)生們每天早起排隊(duì)占座唯卖,將自己打造成刻苦學(xué)習(xí)的典范,沉浸其中躬柬。
? ? 此外拜轨,有著“刻苦”思想的學(xué)生還善于自我創(chuàng)造痛苦。所以一到考研季節(jié)幾乎所有學(xué)校的圖書(shū)館都在排隊(duì)——就算有其他自習(xí)室也不去——甚至在圖書(shū)館樓梯允青、拐角橄碾、花壇邊上都有人鋪開(kāi)書(shū)卷學(xué)習(xí)。這種行為也可能受到了傳統(tǒng)思想“苦盡甘來(lái)”的影響颠锉,學(xué)生不僅習(xí)慣于自我創(chuàng)造痛苦法牲,在其中飽受苦難,還會(huì)自我安慰說(shuō)今日所受的痛苦必將化作未來(lái)的成功琼掠。
但這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的痛苦創(chuàng)造多少也沒(méi)用拒垃,不過(guò)是自欺欺人罷了。
所以瓷蛙,作為考研黨或媒體悼瓮,一定不要再把早起排隊(duì)搶座位當(dāng)成一件值得贊揚(yáng)的事來(lái)效仿與宣傳了。