? ? ? 1殿较、如果你的孩子本來就有閱讀障礙耸峭，又很討厭在晚上讀書，如何辦淋纲？
? ? ? ? 答：那就請讀書給他聽劳闹，或讓他聽一段之前錄好的閱讀錄音。無論是書面語言還是口頭語言洽瞬，語言理解都調用了相同的大腦系統(tǒng)玷或，這意味著閱讀或聽有聲書都有益于大腦中最終參與閱讀理解的部分。
? ? ? ? 2片任、如何幫助孩子去了解他在學習上的挑戰(zhàn)與優(yōu)勢偏友？
? ? ? ? 答：許多有學習障礙的學生往往是厚積薄發(fā)，因為他們可能需要花點時間來發(fā)展他們相對較弱的技能領域对供，以及發(fā)掘自己的優(yōu)勢位他。他們終將發(fā)掘出自己的優(yōu)勢所在氛濒，我們只需要靜待花開。
? ? ? ? 孩子打心眼里想好好干鹅髓，那我們就堅信只要他們不感到被逼迫舞竿，最終就一定能好好干。這些成年人支持孩子窿冯，本意都非常好骗奖，他們只是想確保萬無一失罷了。但是醒串，年復一年地試圖保護一個孩子执桌，這會讓他自己變得脆弱。
? ? ? ? 提供幫助芜赌，別強迫孩子接受仰挣。請記住，反抗和蔑視是一些孩子保持控制感并抵抗壓力的方式缠沈。父母要表達他們對患注意力缺陷多動障礙的孩子已經盡力而為的理解膘壶，并鼓勵他要對自己保持耐心。這是一條讓人重獲希望和信心的好消息洲愤，它也能讓人們培養(yǎng)出一種成長性的思維傾向颓芭。
? ? ? 3、哪些方式可以緩解這些這些障礙柬赐？
? ? ? ? 答：告訴你的孩子畜伐，體育鍛煉有助于提高多巴胺的天然分泌量。還有一些證據表明躺率，冥想也有助于減少注意力缺陷多動障礙癥狀，以及降低焦慮和改善大腦功能万矾。
? ? ? 認知行為療法悼吱、瑜伽、正念訓練和先驗冥想良狈，在身患自閉癥譜系障礙的孩子身上也是大有可為后添。因為這些策略都可以緩和壓力，所以它們可以讓孩子把注意力集中到學業(yè)學習上薪丁，還能讓他們更有效地激活自己大腦里的社交系統(tǒng)遇西。
? ? ? 4、當孩子出現(xiàn)了障礙性問題時严嗜，父母如何做粱檀？
? ? ? ? 答：首先，父母不能有太多壓力漫玄，要學會調整自己的情緒茄蚯，利用主動的行為管理策略压彭，比如與孩子共度親子時光，對孩子投以積極的關注渗常，積極運用療法幫助孩子壮不。
