我自覺得挺喜歡閱讀的一個人，由于歲月的磨礪和人性的懶散逮栅，也慢慢不那么愛翻書頁了悴势。心想這樣下去不行啊，讀書雖然是一個人的事措伐，但沒有了知己特纤，也很難孤獨地走下去。于是找了老同學(xué)侥加，合計建個群做讀書會捧存，看能不能找到一些志同道合的朋友，一起讀書担败，相互勉勵昔穴，共同進步。
01從混亂不堪到建立規(guī)則
要建讀書會當(dāng)然是我當(dāng)創(chuàng)始人啦提前。網(wǎng)上查找了一番傻咖，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)沒多少人喜歡讀書了，都是碎片化岖研、娛樂化卿操、快餐化的時代，大家都喜歡在手機上解決所有問題孙援。實體書店關(guān)門了一大片害淤，圖書館淪為了自習(xí)室。找了半天發(fā)現(xiàn)只有線下的讀書會拓售，也就是在一座城市愛好讀書的人組織在一起窥摄，大概七八人或者十來個人左右的規(guī)模，到一家咖啡廳础淤，或者茶室崭放，還有在某單位會議室的，組織起來就可以聊鸽凶。他們大都每期圍繞一個主題币砂，或者一本書，來展開討論玻侥。
線上的只有QQ群决摧，而且還不少，進去以后感覺這些群都分散無序，更摸不清頭腦了掌桩。
于是我把這些帖子的發(fā)布者边锁，后臺編輯人員的微信找到，向他們討教建立讀書會的方法波岛，組織每期讀書會分享的方法茅坛。雖然全部都是實體的讀書會，也就是面對面的讀書交流则拷，但是從各個讀書會的每期活動規(guī)則和效果來看贡蓖，我也慢慢摸到了一些門道。
我也不傻隔躲，既然別人能建摩梧，我也可以。
首先要寫個規(guī)則吧宣旱，我慢慢摸索仅父，寫了第一個方案。
當(dāng)然了浑吟，這是初稿笙纤。我按照這個方案的規(guī)則，去各大讀書QQ群组力，kindle群省容，發(fā)布招人信息，一個個拉人進群燎字。
02從斷壁殘垣到雛形出現(xiàn) ? ? ?
?慢慢的腥椒，人數(shù)開始變多了，我在微信群拉到的人有十幾個了候衍，還有二三十個看到我發(fā)的二維碼笼蛛，進群發(fā)廣告的，我都及時清除蛉鹿。于是我暫停拉人的工作滨砍，開始在群里組織活動。讀書會的活動當(dāng)然就是組織大家讀書妖异，開展討論了惋戏。
可是看什么書，怎么討論呢他膳？
書的選擇响逢，因人而異。大家來自五湖四海矩乐，人生經(jīng)歷各不相同龄句，興趣愛好各不一致回论，所學(xué)所想不盡相同散罕。那么總有人是只喜歡文學(xué)分歇，只喜歡哲學(xué)，只喜歡歷史欧漱。
沒辦法职抡，這時候就采取了萬能的“民主”方式，大家來投票误甚。
為了在初建時期把制度建立和完善缚甩，我給群里的書友們說，不論你們選出什么書窑邦，我前幾期都參與閱讀和討論擅威。
這不投票不要緊，一投票大家歸集了17本書出來投冈钦。所以讓大家多選郊丛，每人3票。
最后選出來2本：《中央帝國的財政密碼》和《歷代經(jīng)濟變革得失》瞧筛，由我（山水墨跡）和沙發(fā)上睡覺的貓兩人厉熟，分別導(dǎo)讀。
從一開始较幌，我就知道揍瑟，進群的人，不全都是自律的人乍炉，不全都是真心熱愛讀書的人绢片。有些只是心里想讀書，但是沒有動力岛琼，沒有導(dǎo)向底循，沒有方法，沒有堅持衷恭。
于是我們采取了一個辦法此叠，那就是每周組織一期讀書，每期參與的人随珠，另外建一個群灭袁，參與的人每人收5元錢，只有參與導(dǎo)讀窗看，參與分享討論茸歧，就退回5元錢。
錢不是目的显沈，只是一種激勵手段软瞎。于是第一期逢唤，我們采取押金5元的方式，召集了七八個人涤浇，來一起讀這兩本書鳖藕。
這些是什么發(fā)在自己讀書會的導(dǎo)讀截圖，對了只锭，我們讀書會名字叫“理想國讀書會”著恩。就是柏拉圖的那個名字。
03從井然有序到自廢武功
可是分享完第一期之后蜻展，我還是發(fā)現(xiàn)了問題喉誊，就是參與的人還是不那么積極。仿佛讀書就是這2名導(dǎo)讀人的事情纵顾，5元錢也不那么看重伍茄。我們發(fā)完書評導(dǎo)讀文字之后，回應(yīng)的人不夠多施逾，參與討論的氛圍也不夠熱烈敷矫，有一句沒一句的，沒有針對書里的內(nèi)容展開深入的交流音念。所有的交流內(nèi)容都是浮在表面的沪饺。
我能明顯感覺到，對這2本書理解最深的闷愤，就是我們2名導(dǎo)讀人整葡。
周六晚上8點，討論最多的讥脐，也是我們2人遭居。
其他人，很有可能連書都沒有看旬渠。
我又陷入了反思俱萍，是這兩本書不那么吸引人嗎？參加的人沒那么感興趣告丢？可是這是他們自愿選擇的書目啊枪蘑，是投票產(chǎn)生的啊。
我想起《烏合之眾》里面關(guān)于“民主”的論述岖免，這樣的投票民主岳颇，不要也罷，并不是書不好颅湘，也不是他們不感興趣话侧，而是我的制度和模式有問題。
問題一：人太多闯参，不專精
后續(xù)的人慢慢拉到了40人瞻鹏，可是接近一半都不是讀書人悲立，沒討論書，也不聊天新博，也不參加活動薪夕，要了干嘛。我決定揮淚斬馬謖叭披，踢了這些人寥殖。
問題二：鏟除不合群聲音
讀書會的目的是大家一起閱讀玩讳，激勵閱讀涩蜘，主動閱讀，達(dá)到以文會友熏纯、品質(zhì)提升的效果同诫。可是群里有2個人樟澜，一直唱反調(diào)误窖，認(rèn)為自己的想法是對的，整天想著修改方案秩贰，想著如何懟我霹俺。但一旦讓他們自己承擔(dān)自己的修改方案的一部分分工執(zhí)行，他們就不干了毒费。因為我發(fā)現(xiàn)他們提的方案修改根本不可行丙唧，不能招到更多的讀書人，除了增加額外的工作量觅玻，不能起到良好的分享討論效果想际。如果是個人的開玩笑我都可以承受，但是我五次三番原諒他們的個人攻擊溪厘，他們依舊不改胡本。
群里好幾個人要我踢了他們，我想著不能太狹隘畸悬。
但隨著時間的推移侧甫，我意識到，這樣的聲音不斷出現(xiàn)蹋宦，傷害了我事小披粟，傷害了群內(nèi)本身就不濃厚的讀書氛圍事大。
在又一次激勵爭吵之后妆档，我還是決定踢了僻爽。
雖然兩個問題的結(jié)果，都是踢人贾惦，但是目的不同胸梆，心態(tài)不同敦捧，效果也不同。
04從建立社群到自我反省
這個時候碰镜，我就明白了為什么線下面對面的讀書會有空間了兢卵。人到場，是要付出成本的绪颖，時間成本秽荤、精力成本、金錢成本柠横。要分享窃款，必須要提前準(zhǔn)備的，通讀這本書是必須的牍氛，還要安裝一定的邏輯關(guān)系和結(jié)構(gòu)晨继，理清書里的內(nèi)容，找出關(guān)鍵點搬俊，梳理核心觀點紊扬。講出來，是語言的藝術(shù)唉擂，輸入和輸出餐屎，完全兩碼事，自以為讀完了玩祟，和真正能講出來分享腹缩，是完全不同的÷汛眨可能讀完一本簡單的書只需要一兩個小時庆聘，但整理出文字、圖片勺卢、思維導(dǎo)圖伙判、PPT，可能需要四五個小時黑忱，有的還需要提前練習(xí)發(fā)音和吐字宴抚。
畢竟不是專業(yè)主持人，沒學(xué)過表演和播音甫煞，沒有經(jīng)常上臺演講的經(jīng)驗菇曲，這是線下讀書會的成本。
而我們是微信線上的讀書會抚吠。微信有自己的特點常潮，有它的傳播方式。
我們還是要充分運用微信平臺楷力，用公眾號記錄和分享喊式，用聊天文字和語音來討論孵户，用群收款來收押金。不必要大家每周坐車到某個書店咖啡店岔留，專門抽出2小時來讀夏哭。但是我還是向往這樣的方式的，只不過目前條件不允許献联。
我根據(jù)后續(xù)的建設(shè)竖配，完善了讀書會的運作方案。
不再采取投票的方式選出書里逆，而是根據(jù)大家在群里聊天的趨勢进胯，選擇一個禮拜的閱讀主題，再從主題中精選一本書运悲。這樣的選擇龄减，即符合了大家的興趣意愿，也尊重了大家的選擇班眯。
后面我又開了第二期，文學(xué)主題烁巫，大家選了《洛麗塔》《小徑花園的分岔》《大清相國》這幾本書署隘。
第三期，明朝主題亚隙，大家選了《明朝那些事兒》《朱明王朝》《大明王朝》這幾本書磁餐。
第四期，月精讀的方式阿弃，用2個月時間讀完诊霹，精讀柏拉圖的《理想國》，經(jīng)典需要細(xì)細(xì)品讀渣淳。
第五期脾还，一本書《李清照詩詞集》，每人導(dǎo)讀對全書的感想入愧，然后每人自選2首詞鄙漏，深度解析。
后面的閱讀和分享棺蛛，成效顯著怔蚌，大家討論的更加集中了，思維更加活躍了旁赊，不再疲于應(yīng)付了桦踊。
可是，我還是不滿意终畅，離我心中的那個理想狀態(tài)還是有差距籍胯。氛圍和主題鳄橘，還是不夠。不夠我心中的那個精品讀書會芒炼，我還是想踢人瘫怜，這時的讀書會群里有27人，我結(jié)合歲末年初的時節(jié)本刽，給大家提了個要求鲸湃，每人拿出2019年的閱讀計劃書目，每人至少10本子寓，這是個人的閱讀書目暗挑，不與讀書會的分享討論同步，至少展示個人的讀書計劃斜友，要求大家農(nóng)歷新年前炸裆，大家發(fā)出來，我整理鲜屏。結(jié)果烹看，等到最后一天，該發(fā)的人洛史，都發(fā)了惯殊，18個人發(fā)了書單。我就踢了其他的9人也殖。
剩下的書單土思，很美好，雖然大家的喜好不同忆嗜，水平參差不齊己儒，但這剩下的18人，更加像是在一個讀書會了捆毫。
后面的時光闪湾，加油吧，理想國讀書會冻璃，我們還在路上响谓。
