周末晚上乙墙，難得的清閑。我正一邊看著閑書(shū)，一邊磕著瓜子听想。一條微信提示音響起腥刹，我打開(kāi)一看，陳浩爸爸終于回信了:
老師汉买，昨天趕集衔峰，店里人多，我看了信息沒(méi)來(lái)得及回復(fù)您蛙粘，后面一忙就忘了垫卤，不好意思。陳浩十一假期作業(yè)確實(shí)寫了组题，我都簽字了葫男，就是他太邋遢了，沒(méi)有及時(shí)裝到書(shū)包里不知道放到哪里了崔列。我今天晚上和他溝通了一下梢褐。以后再有什么情況，請(qǐng)給我信息赵讯，不要給陳浩他媽媽說(shuō)了盈咳。他媽媽脾氣急，一上火就打孩子边翼，還跟我鬧鱼响，到現(xiàn)在還不跟我說(shuō)話。
一條信息组底，就如外面乍起的秋風(fēng)丈积，將我的愉悅吹落到地上，四分五裂债鸡。
從這條貌似恭敬的信息中江滨，我讀出了指責(zé)與不滿。不安和愧疚再次涌上心頭厌均。
十一假期回來(lái)唬滑，第一節(jié)課 ，例行檢查作業(yè)棺弊。
“老師晶密，我把卷子丟了∧Ｋ”陳浩從座位上站起來(lái)稻艰，一臉的無(wú)辜和惶恐，但是眼睛卻暴露出他的鎮(zhèn)靜自若侈净。他每天都會(huì)面對(duì)這種場(chǎng)景归苍，習(xí)以為常运怖。
陳浩夏伊，長(zhǎng)得白白胖胖，小肚子腆得高高的溺忧，俊俏的臉蛋上撲閃著一雙大眼睛，乍一看鲁森，還是比較惹人喜愛(ài)的。
剛接手這個(gè)班級(jí)歌溉，班主任就重點(diǎn)介紹了陳浩，兩個(gè)特點(diǎn)痛垛，第一是懶草慧，第二是愛(ài)哭。
我這剛教了他一個(gè)月匙头，就非常佩服班主任的概括之精準(zhǔn)漫谷。一個(gè)月，陳浩沒(méi)有做過(guò)一次作業(yè)蹂析。開(kāi)始是各種理由舔示，后來(lái)就不再找理由了。問(wèn)他电抚，就是吧嗒吧嗒掉眼淚惕稻，問(wèn)急了，眼淚就滂沱起來(lái)喻频。
開(kāi)始我也試圖以理服人缩宜，告訴他，他腦子挺聰明甥温，如果肯用心锻煌，將來(lái)前程似錦。他總是表現(xiàn)得恭順姻蚓，但是絲毫不見(jiàn)效果宋梧。十一假期前，我給他下了最后通牒狰挡，再不寫作業(yè)捂龄，就給予嚴(yán)厲懲罰释涛。這個(gè)威脅，我是當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)的倦沧，以顯示自己的威嚴(yán)唇撬。
今天，陳浩也當(dāng)著全班同學(xué)的面再次表明自己沒(méi)有寫作業(yè)展融，我有些惱怒窖认。班里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，孩子們的目光都落在我身上告希。他們想知道嚴(yán)厲的懲罰是什么扑浸。
我當(dāng)時(shí)只是想嚇唬一下，實(shí)在也沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)這種后果燕偶，現(xiàn)在真是有些下不來(lái)臺(tái)喝噪。心里的小火苗開(kāi)始往上竄。
制怒指么，制怒酝惧！憤怒就是無(wú)用的表現(xiàn)。
我咽了一下口水涧尿，努力澆滅那些蠢蠢欲動(dòng)的火苗系奉，“你先坐下，下課以后到辦公室缺亮。我不想耽誤其他同學(xué)上課萌踱『虐ⅲ”
到底還是有過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，我給自己找了一個(gè)冠冕堂皇的臺(tái)階园担。
我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備往回走弯汰，其他同學(xué)也興味索然地把目光收回去湖雹。
“老師，我課本忘了拿鸽嫂。”聲音不大橡娄，但在這個(gè)安靜的教室里卻顯得格外響亮哗脖。
我猛地轉(zhuǎn)回身才避，陳浩低垂著頭桑逝，可是那濃密的睫毛下面有一絲快意俏让。
火終于竄上來(lái)了。他這是赤裸裸地挑釁寡喝。再不出招预鬓，我還怎么面對(duì)其他同學(xué)赊颠？
“你立馬去給你媽媽打電話，讓她給你把課本送過(guò)來(lái)顶猜〕ふ”陳浩家就在街面上纲菌，距離學(xué)校不足500米。
“我媽媽沒(méi)空肆资≈Ｔ”他的眼睛里又開(kāi)始淚汪汪的。
剛開(kāi)始與他接觸属愤，他那滾滾的淚水總是會(huì)讓我心軟酸役。但是今天涣澡，這個(gè)淚水就像是汽油一樣，使我的怒火熊熊燃燒奄薇。他是故意的抗愁，他在挑戰(zhàn)我的極限蜘腌！
“你怎么就知道你媽媽沒(méi)空了撮珠？你就是懶惰劫瞳，不要給自己找借口了≈居冢”我當(dāng)時(shí)肯定是面目猙獰，聲嘶力竭养泡，因?yàn)殛惡埔呀?jīng)哽咽地說(shuō)不上話奈应。其他同學(xué)都不再看熱鬧，使勁將眼睛按在書(shū)上肩榕，生怕這把火燒到自己惩妇。
“我媽媽在醫(yī)院里筐乳◎疲”陳浩已經(jīng)接近嚎啕勃刨。
我的殺手锏甩出去股淡，最后卻撞回到自己的胸口唯灵。我最終敗下陣來(lái)。他媽媽在醫(yī)院里，我總不能逼一個(gè)病人來(lái)送課本吧搞监。還是再狠狠咽下幾口口水琐驴，讓火就在心里燒吧秤标。課不能不上苍姜。
一節(jié)課衙猪，班里始終處于一種壓抑的氣氛中。我感覺(jué)沮喪丝格，無(wú)力显蝌。實(shí)在沒(méi)有情緒再去調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒曼尊，就這么悶悶地上完了一節(jié)課涩禀。
下課后，感覺(jué)自己是從教室落荒而逃葵腹。
坐在辦公室里屿岂，郁悶爷怀，憋屈运授，挫敗，窩火柒室，這些情緒全部涌上心頭雄右。我拿出手機(jī)擂仍，給陳浩的爸爸發(fā)了一條微信:陳浩爸爸熬甚，陳浩十一假期作業(yè)沒(méi)做则涯，今天上課粟判，課本也沒(méi)拿档礁，希望你能過(guò)問(wèn)一下。
發(fā)完信息惨险，我心里依然堵得滿滿的脊髓，連一絲縫隙都沒(méi)有。我做了自己最不屑于做的事情恭朗。我不喜歡把事情推給家長(zhǎng)痰腮。老師可以與家長(zhǎng)溝通膀值，商討沧踏，但是不能把問(wèn)題像皮球一樣踢給家長(zhǎng)，這是我一貫的原則睛琳。我今天破例了”侔可是我不想收回信息荐捻，心里有一種情緒在作祟厂置。
陳浩的爸爸在街上做買賣昵济，文化不高访忿，錢賺得不少迹恐。也因此在待人接物上就多了幾分傲慢。這有點(diǎn)冒犯了我那點(diǎn)文人的小清高卧斟，所以很少與他接話殴边。今天我發(fā)這條信息，或許骨子里就是想讓他難堪一下唆涝。
整整一天找都，我沒(méi)有得到回應(yīng)。果真是一個(gè)滿腦子銅臭的人廊酣，連最起碼的禮貌都沒(méi)有能耻。我心里恨恨的。
晚上放學(xué)以后亡驰，到商店買點(diǎn)東西晓猛，一出門，就跟陳浩的媽媽打了一個(gè)照面凡辱。“陳浩媽媽洪燥，你不是在醫(yī)院?jiǎn)岷翰伲俊笨赡鼙贿@件事情纏了一天，一看見(jiàn)陳浩媽媽，我居然脫口而出绩社。
“老師，我沒(méi)去醫(yī)院呀《脑”她滿臉愕然鸿竖。
“你家陳浩說(shuō)你在醫(yī)院呀闪水。”我終于忍不住把今天的事情說(shuō)了一遍融师。
等我說(shuō)完 窘茁，陳浩的媽媽臉色已經(jīng)非常難看。她說(shuō)拜鹤，以前都是她負(fù)責(zé)孩子的學(xué)習(xí)宣虾。陳浩在小學(xué)時(shí)成績(jī)很好的鹉胖。前年她病了一場(chǎng)淑蔚，在醫(yī)院住了兩個(gè)月。陳浩的爸爸忙于生意，對(duì)陳浩的學(xué)習(xí)疏于管教。等她從醫(yī)院回來(lái)叽躯，陳浩就像變了一個(gè)孩子谍夭，寫作業(yè)拖拖拉拉齐板，還經(jīng)常撒謊。她脾氣不好滋觉，每次一上火就會(huì)揍他，可是不但不見(jiàn)起色，陳浩反倒變本加厲粘衬。陳浩的爸爸疼孩子，她打罵冒掌，他就護(hù)著苍凛，兩人經(jīng)常為孩子的事吵架悠栓。
陳浩的媽媽敘說(shuō)了有半個(gè)小時(shí)笙瑟，一邊流淚今阳，一邊哭訴盾舌，我根本就插不上嘴膝舅。后來(lái)她接到一個(gè)電話遥巴，就撂下一句話:“老師，你放心磅摹，我今晚一定回家好好管教他户誓”樱”說(shuō)完，就匆匆離開(kāi)了帝美。
這一番話碍彭，讓我的怒氣消失，心里卻開(kāi)始升起隱隱的不安悼潭。我的這一番話庇忌，是不是又會(huì)引起他們家的一場(chǎng)暴風(fēng)雨？陳浩是不是又要挨揍舰褪？
細(xì)想一下皆疹，這件事情，自己處理得過(guò)于莽撞占拍。我剛與陳浩接觸時(shí)略就，就想當(dāng)然地給他貼上一個(gè)懶惰的標(biāo)簽。我的每次教育批評(píng)晃酒，都是針對(duì)他的懶惰表牢，卻從來(lái)不曾探究懶惰背后的原因。
《兒童教育心理學(xué)》上講過(guò)贝次，孩子懶惰崔兴，有時(shí)是因?yàn)閴毫^(guò)大。當(dāng)他不能達(dá)到父母對(duì)自己的期待，他就會(huì)用懶惰來(lái)保護(hù)自己敲茄。他寧可讓父母認(rèn)為螺戳，自己是因?yàn)閼卸杷圆艑W(xué)不好，也不想讓他們認(rèn)為自己無(wú)用折汞。這其實(shí)是一種自卑在作祟。
陳浩的媽媽對(duì)他的嚴(yán)厲盖腿，爸爸對(duì)他的寵愛(ài)爽待，于他，都是一種壓力翩腐。父母因?yàn)樗l(fā)的爭(zhēng)吵鸟款，更是他心理壓力的來(lái)源。所以茂卦，他選擇用懶惰作為保護(hù)自己對(duì)抗壓力的外殼何什。
我懂得許多道理，卻依然做出了錯(cuò)誤的選擇等龙。我一直用他的懶惰說(shuō)事來(lái)教育他处渣，其實(shí)正是助長(zhǎng)了他的這種心理。他愿意向所有人宣告蛛砰，我不是無(wú)用罐栈，我就是懶。
現(xiàn)在泥畅，看著陳浩爸爸的這條微信留言荠诬，我知道，我的一番告狀確實(shí)引發(fā)了一場(chǎng)家庭風(fēng)暴位仁。處于風(fēng)暴漩渦中的陳浩柑贞，是不是會(huì)選擇更極端的對(duì)抗？
自責(zé)內(nèi)疚就像一條蟲(chóng)子在啃噬著我的心聂抢。反思自己钧嘶，年齡漸長(zhǎng)，耐心卻慢慢消磨殆盡涛浙。我開(kāi)始從孩子們中間走開(kāi)康辑，站上講臺(tái)，成為一個(gè)讓他們可遠(yuǎn)觀卻不可親近的人轿亮。
其實(shí)疮薇，與陳浩媽媽談話后，我就意識(shí)到自己的問(wèn)題了我注。我原本第二天就應(yīng)該找陳浩好好聊一聊按咒，但是因?yàn)樽约旱膸煹雷饑?yán)，我不肯低頭。
魯迅先生說(shuō)過(guò):教育植根于愛(ài)励七。學(xué)生不需要一個(gè)給他們澆灌大道理的老師智袭，他們需要一個(gè)能用愛(ài)心與耐心點(diǎn)燃他們夢(mèng)想之火的老師。唯有這樣一簇火掠抬，才能使他們放下自卑與懦弱吼野，以昂揚(yáng)的姿態(tài)奔赴長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路。
我當(dāng)努力做這樣一個(gè)點(diǎn)火人两波。明天瞳步，我要跟陳浩說(shuō)一聲:對(duì)不起！
