? ? ? ? “語文老師逊桦，你快回來吧眨猎，我好想你啊强经！馬上就統(tǒng)考了睡陪，你還不回來？我們還有一個單元沒有上呢！”我不知已經(jīng)說了多少遍兰迫。唉信殊！老師早走晚走都不走，偏偏這個時候走汁果！這可讓我們怎么辦涡拘！課下十年還抵不上課上一分，我們光是預習据德，依然無法理解課文鳄乏。就算老師回來，也要用兩星期時間給我們上一個單元的課晋控，并且不加上周末汞窗。算了，還是先給你介紹一下我們的語文老師吧赡译。
? ? ? ? 我們的語文老師和藹卻不失威嚴仲吏；溫和卻不失嚴厲。
? ? ? ? 我們的語文老師賞罰分明蝌焚。記得在一次月考后裹唆，大部分同學都取得了不錯的成績，但依然有少數(shù)同學沒有取得理想的成績只洒。語文老師先把前五名的獎狀放后许帐，又依次發(fā)了1到5本本子作為獎勵。語文老師發(fā)完這些毕谴，又給了小宇一個本子成畦，我們都很納悶，小宇這次并沒有到前五涝开，語文老師干嘛要給小宇一個本子呢循帐？語文老師解釋道：“小宇最近很努力，雖然沒有到前五舀武，但老師依然要給他一個獎勵拄养。”老師又說：“但银舱，小恒最近不努力學習瘪匿，成績又有些下滑了⊙傲螅”語文老師一個反轉(zhuǎn)：“但只要你好好干棋弥，成績一定會上升的〕锨罚”
? ? ? ? 想到這里嘁锯，我又一次說道：“老師宪祥，你快回來吧！”
