“每日三思”
時(shí)間：2021年5月10日
一思：明天要優(yōu)先完成的幾件事情
1. 項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)咕痛、劇本定稿；
2.備《西游記》課喇嘱；
3.部編教材資料整理暇检；
4.檢查學(xué)生作業(yè)；
5.給兒子買有關(guān)“死亡”的書籍婉称。
二思：今日有無(wú)低效的事情以及需要重視的訊息
1.今日上某班的課块仆，調(diào)整情緒后效果有所好轉(zhuǎn)构蹬。心得：以慈悲心看待孩子的種種違紀(jì)行為，記住不進(jìn)行“熱”處理悔据。
摘抄詹大年校長(zhǎng)的語(yǔ)錄：“不在孩子有情緒的時(shí)候處理問(wèn)題庄敛，更不在自己有情緒的時(shí)候處理問(wèn)題。帶著情緒的處理是‘熱處理’科汗。熱處理的結(jié)果是激發(fā)情緒藻烤。過(guò)激行為的背后是過(guò)激情緒。
不給情緒點(diǎn)火头滔。發(fā)現(xiàn)有情緒時(shí)轉(zhuǎn)移話題或者果斷停止怖亭。
處理問(wèn)題后繼續(xù)關(guān)注孩子情緒。發(fā)現(xiàn)情緒不對(duì)時(shí)坤检，及時(shí)修復(fù)關(guān)系兴猩，或者請(qǐng)求第三方幫助≡缧”
謹(jǐn)記之倾芝。
三思：今日有無(wú)困擾的人、事箭跳、物
無(wú)晨另。
