水寨鎮(zhèn)上天院小學―金鑫
英語期中考試總結(jié)
期中考試已經(jīng)結(jié)束,從這次期中考試來看,學生的英語基礎(chǔ)比較扎實,但此次考試,也暴露了我們平時教學中存在的一些問題。
一、學生的詞匯不過關(guān)
學生在選出不同類的單詞和選出單詞的漢語意思中失分不算多详幽。但是在平時的教學中,還是應(yīng)該認真鉆研教材,領(lǐng)會三會單詞和四會單詞的要求,不隨意加深難度,教給學生一定的記憶方法,讓學生學得輕松一點,增加學生學習的興趣和信心骤宣。
二、學生的句型不過關(guān)
1熬尺、學生在語言知識綜合運用中存在問題,碰到幾個語法點在一起做練習,學生就無從下手,扣分較多漂坏。平時教學中,必須在課上講清,講扎實,必須在學生的理解的基礎(chǔ)上,綜合訓練時才能有效,才能達到一定效果景埃。
2媒至、對于重點句型,在平時教學中反復強調(diào),但學生掌握得并不熟練顶别。句型訓練,不能靠臨考前的綜合練習,還是要在平時的新課教學時教透,在平時適當練習。這樣,每個句型教學到位了,綜合起來訓練就不容易混淆拒啰。
三驯绎、針對這些情況,我準備采取下列措施:
1、努力提高單位時間的效率谋旦。認真鉆研教材,把握教學的重點與難點剩失。平時多聽課,多學習優(yōu)秀的教學方法。
2册着、進一步強化基礎(chǔ)知識,注重詞語的運用性練習,在機械記憶的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生活學活用的能力拴孤。
2、理解學生,平時與學生多溝通,改善與學生的關(guān)系甲捏。要提高學生的主體參與的積極性,教師必須努力發(fā)揮自己的人格魅力來吸引學生,努力處理好與學生的關(guān)系演熟。
3、采用多種手段,為了加強學生的主動參與,教學將耍面對全體學生,在學習過程中司顿，要充分利用多種形式芒粹，面向全體學生,既要讓尖子生更尖,也決不放棄任何一個學困生〈罅铮可以采用談心化漆、學生之間“一幫一”活動等形式,引導這些學生跟上教學進程。
總之,學生英語成績的提高,需要師生一起好好的配合,我們將力爭提高學生學習的積極性與主動性钦奋。
