巧用思維導(dǎo)圖升級(jí)你整理的能力逛艰，首先認(rèn)識(shí)一下什么叫做整理的能力，然后分為四個(gè)知識(shí)點(diǎn)來進(jìn)行講解散怖，第一清空大腦在休息當(dāng)中整理我們的大腦，第二圖視化的方式有利于整理你的大腦咬最，日程安排很重要欠动，以及養(yǎng)成整理的習(xí)慣。
認(rèn)識(shí)整理的能力铆遭，整理就是去除那些不必要的東西沿猜，整理也是碗脊，著作權(quán)法的一個(gè)術(shù)語，只對(duì)內(nèi)容零散祈坠，層次不清的已有的文學(xué)作品或者材料矢劲，進(jìn)行條理化系統(tǒng)化的加工，如估計(jì)的校點(diǎn)補(bǔ)遺等等芬沉，而整理的能力阁猜，更多的描述的是整理房間蹋艺，整理辦公室，整理電腦文件民效，其實(shí)它是一種合理規(guī)劃涛救，有效利用資源的能力。
我們可以有效地整理我們的電腦桌面信息棵红，還有目錄咧栗，對(duì)自己的財(cái)務(wù)進(jìn)行一個(gè)整理分配，收集和記錄致板。同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子建立財(cái)務(wù)的管理的一個(gè)概念，也可以進(jìn)行一個(gè)分類素征，把東西或者物分為不丟的和丟掉萝挤，不丟的要留下或者保管丟掉的要進(jìn)行一個(gè)處置。
另外一個(gè)就是清空大腦端蛆，我們要把自己的煩事酥泛，難處理的，焦慮的柔袁，有壓力的都處理掉，羅列規(guī)劃我們難易之分插掂，要把哪一些比較容易做，比較容易解決的辅甥，先把它規(guī)劃好肆氓，列出來把時(shí)間分配好。同時(shí)谢揪，按照自己的能力，勞欲結(jié)合凳鬓，有規(guī)劃的做事患民，而且要休息好，同時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)匹颤，記憶好，可以用番茄鐘法規(guī)劃自己的時(shí)間辽慕。
另外一個(gè)就是圖視化赦肃。我們可以運(yùn)用圖標(biāo)法把核心內(nèi)容畫出來，通過畫畫的方式船侧，進(jìn)行發(fā)散性思考厅各。運(yùn)用快速閱讀，提高閱讀的速度琐鲁，先是要進(jìn)行一個(gè)提速人灼，再來理解再來把握好難重點(diǎn)顾翼。閱讀要計(jì)算它的時(shí)長(zhǎng)，時(shí)間要把控好長(zhǎng)短适贸，要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)涝桅，而且下定決心要執(zhí)行冯遂。
再來是日程的安排谒获。我們閱讀計(jì)劃要有一個(gè)時(shí)常要有標(biāo)準(zhǔn)，而且嚴(yán)格執(zhí)行批狱，而且閱讀完之后要寫出它的讀后感。要有邏輯性炒俱，想象性和實(shí)效性爪膊。一定要執(zhí)行。閱讀好要把問題說出輸出內(nèi)容僵芹，檢核小槐，記錄好。
最后是養(yǎng)成整理的習(xí)慣件豌。整理有五個(gè)內(nèi)容控嗜，第一個(gè)是整理，我們要騰騰出空間疆栏，有目的的，把要和不要的都整理好珠洗。第二個(gè)是整頓我們要有目的性若专，不浪費(fèi)時(shí)間，把握好時(shí)間膊爪。第三個(gè)是清掃，我們的大腦要清除不要的東西米酬，清理繁雜的東西赃额，要有目的性，清除把保持干凈爬早。第四個(gè)是清潔。我們要有目的醉旦，維持成果桨啃。第五是素養(yǎng)，一定要培養(yǎng)好自己的習(xí)慣匈棘，有目的的提升自己的良好習(xí)慣要剪就方法析命。
我們今天的主題是巧用思維導(dǎo)圖升級(jí)整理的能力，我們認(rèn)識(shí)了整理簇搅，其實(shí)并不像我們單純的了解那么簡(jiǎn)單软吐，我們生活當(dāng)中無處不在，都是整理凹耙，我們可以清空我們的大腦，而且需要有效的休息备典，我們可以用圖說話的方式虐沥，用四維導(dǎo)圖的方式泽艘，有效的整理大腦镐依，我們可以通過日程安排來執(zhí)行整理出來的方案槐壳，最終我們通過這樣的方式喜每，可以讓我們形成整理的習(xí)慣。
