本文非原創(chuàng)，節(jié)選自《思維風(fēng)暴》（吉林文史出版社屯碴，鴻雁編著）蘸鲸，歡迎閱讀，歡迎學(xué)習(xí)窿锉！

拿破侖.希爾曾經(jīng)說過這樣一句話：“由于我們的大腦限制了我們的手腳酌摇，因此，我們掌握不牢出奇制勝的方法嗡载，往往會(huì)簡(jiǎn)單地放棄窑多。”深入一步洼滚，就能夠增加思維的深度埂息，取得有效的突破。因此遥巴，可以說深入一步就是人們獲取成功的一柄利器千康，很多創(chuàng)造和辦法都是在深入一步的思考中誕生的。

那么铲掐，怎樣才能“深入一步”呢拾弃？這就需要我們不輕易對(duì)問題的進(jìn)展標(biāo)識(shí)滿足，多問幾個(gè)“為什么”摆霉，揭示出問題的本質(zhì)豪椿。那是解決問題不僅能治標(biāo)奔坟，還能治本。

豐田汽車工業(yè)公司總經(jīng)理大野耐一認(rèn)為,他之所以能發(fā)明“豐田生產(chǎn)方式”,根本原因在于他從不滿足,善于“在沒有問題中找出問題”搭盾。在世人看來,“不滿足現(xiàn)狀”總是不好的,但在豐田工廠里卻有一個(gè)口號(hào):“不滿足是進(jìn)步之母咳秉。”豐田工廠鼓勵(lì)員工對(duì)現(xiàn)狀不滿鸯隅。但要求把這個(gè)不滿同改革結(jié)合起來,而不是和牢騷結(jié)合起來澜建。大野本人就是個(gè)善于從不滿中發(fā)現(xiàn)問題，并加以改進(jìn)的人蝌以。大野曾總結(jié)他發(fā)現(xiàn)問題的秘訣,在于凡事要“問5次‘為什么’霎奢？”。

有一次,生產(chǎn)線上有臺(tái)機(jī)器老是停轉(zhuǎn),修了多次都無效饼灿。大野就間:“為什么機(jī)器停了？”

工人答:“因?yàn)槌?fù)荷,保險(xiǎn)絲燒斷了帝美“恚”

大野又問:“為什么超負(fù)荷呢?”

答:“因?yàn)檩S承的潤(rùn)滑不夠〉刻叮”

大野再問:“為什么潤(rùn)滑不夠?”

答:“因?yàn)闈?rùn)滑泵吸不上油來庇忌。”

大野再問:“為什么吸不上油來呢?”

答:“因?yàn)橛捅幂S磨損,松動(dòng)了舰褪〗哉睿”這樣,大野還不放過,又問:“為什么磨損了呢?”

答:“因?yàn)闆]有安裝過濾器,混進(jìn)了鐵屑≌寂模”

于是,大野下令給油泵安上過濾器,終于使生產(chǎn)線恢復(fù)了正常略就。倘若不是這樣打破砂鍋問到底,只滿足于換一個(gè)保險(xiǎn)絲,或者換一下油泵軸,過一陣仍會(huì)出現(xiàn)同樣的故障。大野說:“豐田生產(chǎn)方式就是積累并運(yùn)用這種反復(fù)問5次‘為什么’的科學(xué)探索問題才創(chuàng)造出來的晃酒”砝危”

所以,當(dāng)你就一個(gè)問題探尋其原因時(shí),一定要追根溯源,深入探查問題的核心,而不要滿足于停留在問題的表面。

多問幾個(gè)“為什么”的縱向思維方法在科研方面也起著主要的作用贝次。

我們這里舉一個(gè)典型的例子：

愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家,他一生的發(fā)明有1600 多種,有人不無夸張地說:“如果沒有了愛迪生的發(fā)明,人類文明史至少要往后推遲 200 年崔兴。”那么,愛迪生的發(fā)明天賦從何而來呢?對(duì)他一生進(jìn)行長(zhǎng)期研究的專家指出,愛迪生的發(fā)明很多來自提問蛔翅。平時(shí)愛迪生會(huì)對(duì)常人熟視無睹的問題提出無數(shù)個(gè)“為什么”敲茄。雖然他沒有將自己所問的問題都求出答案來,然而他已得出來的答案卻多得驚人。

有一天,他在路上碰見一個(gè)朋友,看見他手指關(guān)節(jié)腫了山析。便問：

“為什么會(huì)腫呢?”

“我不知道確切的原因是什么堰燎。”

“為什么你不知道呢?醫(yī)生知道嗎?”

“唉!去了很多家醫(yī)院,每個(gè)醫(yī)生說的都不同,不過多半的醫(yī)生認(rèn)為是痛風(fēng)癥笋轨∷”

“什么是痛風(fēng)癥呢损同？”

“他們告訴我說是尿酸淤積在骨節(jié)里∧窨睿”

“既然如此,醫(yī)生為什么不從你骨節(jié)中取出尿酸來呢?”

“醫(yī)生不知道如何取法膏燃。”病者回答何什。

“為什么他們不知道如何取法呢?”愛迪生生氣地問道组哩。

“醫(yī)生說, 因?yàn)槟蛩崾遣荒苋芙獾摹处渣！?/p>

“ 我不相信伶贰。”愛迪生說罐栈。

愛迪生回到實(shí)驗(yàn)室里,立刻開始“尿酸到底是否能溶解”的實(shí)驗(yàn)黍衙。他排好一列試管,每支管內(nèi)都灌入1/4 不同的化學(xué)溶液。每種溶液中都放入數(shù)顆尿酸結(jié)晶荠诬。兩天之后,他看見有兩種液體中的尿酸結(jié)晶已經(jīng)溶化了琅翻。于是,這位發(fā)明家有了新的發(fā)現(xiàn),一種醫(yī)治痛風(fēng)癥的新方法問世了。

愛迪生這種凡事都愛問個(gè)“為什么”的思維方式,為他以后的各種發(fā)明創(chuàng)造開辟了一個(gè)廣闊的天地柑贞。

縱向思維就是要問“為什么”,實(shí)際上“為什么”這三個(gè)字表達(dá)了一種深入開掘的欲望方椎。很多時(shí)候,對(duì)那些尋常的事物,我們自認(rèn)為很熟悉,想不起要問個(gè)“為什么”。殊不知,事物的真實(shí)本質(zhì)和改變創(chuàng)新的機(jī)遇,往往就隱藏于對(duì)尋常事物再問一個(gè)“為什么”的后面钧嘶。

因此,我們主張進(jìn)行積極的思維活動(dòng),不管遇到什么問題,都要多問幾個(gè)為什么棠众。當(dāng)你恰到好處地利用縱向思維這把開啟腦力的鑰匙后,整個(gè)世界也就為你敞開了大門。