第二章 用戶思維：寫作是手段不是目的
第一節(jié) 為什么你要有目的地寫作
寫作之前徽千，一定要問自己你要達成什么目的输瓜，否則隧甚，很容易寫出一堆漂亮的廢話，以始為終迟郎，來倒推應(yīng)該提供的內(nèi)容。所以有目的的寫作要做到一下3點：
1是明確寫作的目的，每篇文章都有自己的使命，都有一個核心拗胜，你這篇文章的所有東西蔗候，都需要為這個核心服務(wù)怒允，為這個核心提供有力支持。
2是明確你的閱讀對象锈遥，也就是你要知道你的受眾是些什么人纫事，對于不同的人群，他們的接收能力是不一樣的所灸，你所用的表達方式也將不同丽惶，比如對于行業(yè)內(nèi)的人，你可以用很多行業(yè)術(shù)語爬立，假如你把這些行業(yè)術(shù)語給對這個行業(yè)不了解的人閱讀钾唬，那效果就會差很多，甚至沒有什么效果侠驯，也就是你的表達有效性會低很多抡秆。
3是明確閱讀場景，沒有任何東西是在任何場景下都適用的吟策。
第二節(jié) 從單向溝通到雙向溝通式寫作
寫作從形式上看是單向溝通儒士， 但我們要用雙向溝通的心態(tài)寫作， 以平等的姿態(tài)檩坚、 分享的口吻着撩、 聊天的感覺， 調(diào)動讀者的參與感匾委。 在表達準確和讀者能正確理解的情況下拖叙， 先確保你寫作的目的的達到， 再追求令人愉快的達到目的的要求赂乐。
第三節(jié) 從作者邏輯到讀者邏輯式寫作
我們常說薯鳍，不管做什么，都需要有用戶思維沪猴，其實就是要求你要站在用戶的角度來思考問題辐啄，寫作也是一樣采章，也要要求我們站在讀者的角度來寫作。
這就要求我們學(xué)會換位思考壶辜，傾聽讀者的聲音悯舟，不要自我限制，心理學(xué)上有個現(xiàn)象砸民，就是你擁有什么抵怎，你就特別容易發(fā)現(xiàn)相應(yīng)品牌的東西，比如我用華為手機岭参，我看到周圍好多都在用華為手機反惕。
我們還要了解你的用戶需要什么，如果你不知道你的用戶需要什么演侯，你提供的東西對你的用戶來說就是沒有價值的姿染，最后也一定得不到想要的結(jié)果。也就是我們需要做到別人想要什么秒际，我們才提供相應(yīng)的產(chǎn)品悬赏。
在這個內(nèi)容大爆發(fā)的自媒體時代，每一個人都有很多的選擇娄徊，并不是非你不可闽颇，所以首先應(yīng)該給自己的定位是服務(wù)者這個角色，對于寫作寄锐，要在創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的同事打造更好的閱讀體驗兵多，也就是不僅要讓文章值得讀，還要讓讀者讀得爽橄仆。
