? ? ? ? 今天中午回到家，雨寒就說(shuō)小雅和嘉益讓她幫忙發(fā)獎(jiǎng)品爽蝴。興奮之余透露出一絲快樂(lè)沐批，并且說(shuō)：這樣比當(dāng)觀眾要好一些 。這孩子蝎亚，自己只能當(dāng)觀眾不說(shuō)九孩，卻心存僥幸。
? ? ? ? 午飯后发框，我們研究了‘’一起作業(yè)‘’躺彬。在遇到一個(gè)帶分?jǐn)?shù)問(wèn)題時(shí)，她左思右想梅惯，到最后終于弄明白了宪拥。并且明白了真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)铣减、帶分?jǐn)?shù)三者關(guān)系她君。對(duì)分?jǐn)?shù)也有了一個(gè)新認(rèn)識(shí)。英語(yǔ)是一個(gè)比較難的繪本葫哗，只有三頁(yè)卻有很多難題缔刹。費(fèi)了半天勁才弄懂。有時(shí)候劣针，沒(méi)有時(shí)間校镐，我做了截圖給她看，她津津有味地讀著捺典。
? ? ? ? 這幾天鸟廓，每天背誦兩首古詩(shī)，她覺(jué)得很有意思。這讓她對(duì)古詩(shī)的認(rèn)識(shí)從五言到底七言引谜，從唐詩(shī)宋詞到樂(lè)府詩(shī)牍陌，從近代到古代，逐步行街加深理解 员咽。也逐漸明白了其中蘊(yùn)含的道理呐赡。
? ? ? ? 希望她能懂理而行，讓自己在知識(shí)的陪伴下越來(lái)越進(jìn)步骏融，獲得更多快樂(lè)。
