【好老師】
一個(gè)好老師哈垢,講的很詳細(xì)也很有耐心赖捌,表述的時(shí)候力求簡(jiǎn)略直白,所有修飾性的額外詞句都省略掉封恰,授課的本質(zhì)是讓對(duì)方明白自己想要表達(dá)的意思麻养,而不是賣弄文采顯擺自己學(xué)識(shí)淵博,授課時(shí)的每一句話都應(yīng)該服務(wù)于學(xué)生诺舔,得站在學(xué)生的立場(chǎng)上用學(xué)生能夠理解和接受的方式和語(yǔ)言讓學(xué)生掌握相應(yīng)的知識(shí)鳖昌。
一個(gè)好老師备畦,一個(gè)好教練,一個(gè)好丈夫或者是一個(gè)好妻子许昨,必然是能夠換位思考懂盐,設(shè)身處地為他人考慮的細(xì)心的人。
沒有耐性的老師糕档,暴躁的教練莉恼,總是批評(píng)指責(zé)對(duì)方的丈夫或妻子,根本原因就是沒有設(shè)身處地的站在對(duì)方的立場(chǎng)上替對(duì)方考慮速那,其本質(zhì)就是自私俐银,以駕校教練為例,總是暴跳如雷的斥責(zé)學(xué)員愚蠢笨拙端仰,實(shí)則他們第一次坐上駕駛位的時(shí)候也會(huì)發(fā)懵捶惜。
只要不高估學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解能力,就不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生不能像自己一樣快速掌握和理解相關(guān)知識(shí)而生氣上火荔烧!
不能一次性教太多吱七,教太多也記不住,學(xué)習(xí)是需要循序漸進(jìn)和慢慢積累的鹤竭,天才畢竟是極少數(shù)踊餐,絕大多數(shù)人的資質(zhì)都差不多。
學(xué)生最怕的就是老師用失望的眼神看他們臀稚,在學(xué)生沒有自我認(rèn)知能力的時(shí)候市袖,老師的批評(píng)和失望的眼神會(huì)讓他們認(rèn)為自己很失敗,很差勁烁涌,不可救藥,其影響是深遠(yuǎn)而嚴(yán)重的酒觅,很多時(shí)候不是學(xué)生自己廢了撮执,而是被不稱職的老師給教廢了。
緊張情緒會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)質(zhì)量舷丹,不能把課堂氣氛搞的太嚴(yán)肅抒钱。