這是《孩子·挑戰(zhàn)》第三篇
鼓勵孩子是在養(yǎng)育國過程中一個很重要的組成部分暇韧，但我們做父母的常常不懂得如何去鼓勵戈钢。
錯誤一
把表揚當做鼓勵础米。當孩子做了一件很棒的事情時，去表揚他俊抵，“你真棒场躯，媽媽太愛你了剩蟀『坑龋”
經常能聽到的一句話，但去表揚稱贊孩子的時候酥泞，就是站在了一個比孩子還要高的位置上砚殿，我比你更高一級，像個裁判一樣芝囤，就能做出判決似炎，對的，就是在評判凡人。
事實上我們和孩子是平等的名党。
有時候我也會忍不住夸獎同同，會觀察一下挠轴，他在我的夸獎之后传睹，并沒有表現的非常興奮。
錯誤二：否定孩子做事的成果
在我自己記憶力有一件事情岸晦，忘記了我?guī)讱q欧啤，可能還是讀小學的時候吧，有一次启上，我花了幾天的時間織了一條圍巾邢隧，是用最簡單的針法織出來的，雖然好不容易完成了冈在，但并不平整倒慧。
我把這條第一次織的圍巾拿給媽媽看，她嘲笑了我一番，覺得這條圍巾真的太丑了纫谅。
然后我很生氣炫贤，就把它扔到門外去。雖然這是我第一次織的東西付秕，內心深處還是想好好保存的兰珍。
后來晚些時候，我就又出門去尋找它询吴，可是已經找不到了掠河。
從那以后，我就再也沒能織出一條完整的圍巾猛计。我認定了自己就是織不好的唠摹。
