1.低智學習缰泡，“復制粘貼”別人的成功經驗刀荒。其好處是方便實用代嗤，但有局限性，比如成功因素的不可復制缠借、陷入個人能力的陷阱干毅、越經驗越用越沒用。有這么一句話：“經驗是個寶貴的學校泼返，而傻瓜卻從中一無所得硝逢。”通過反復練習精進某項技能绅喉、在影響因素相對較少的領域里渠鸽，通過積累大量已有經驗，再不斷地進行新的嘗試柴罐。
2.高智學習徽缚，知其然，也知其所以然革屠，構建屬于自己的知識體系凿试。其好處是不斷開拓創(chuàng)新意識。但是也有局限性似芝，容易忽略事物的復雜性那婉，也會因個人的偏好，也會讓經驗偏離真相国觉。如何突破吧恃，我們要保持樂觀的心態(tài)，多嘗試麻诀，多創(chuàng)新痕寓。
兩個學習法，各有優(yōu)劣蝇闭，都可運用呻率。
