一别垮、精心備課
打造高效課堂的第一步是教師要認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教案扎谎。教師鉆教材越透徹碳想，備課越認(rèn)真，課堂教學(xué)設(shè)計越全面毁靶，的主導(dǎo)作用才能得到充分的發(fā)揮胧奔，課堂效率才會越高。
二预吆、設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)
我認(rèn)為龙填，課堂教學(xué)效率是否提高，不在于教師講了多少，而在于學(xué)生接受岩遗、掌握了多少;不在于課堂教學(xué)的信息量有多大胶背，而在于知識的教學(xué)是否“精要、好懂喘先、有用”钳吟。所以，課堂的每一個環(huán)節(jié)都要做好設(shè)計窘拯。（1）導(dǎo)課红且。人常說:良好的開端是成功的半。富有趣味性的導(dǎo)課涤姊，能激起學(xué)生的興趣暇番，喚起求知欲望，進(jìn)入佳境思喊，積極思維壁酬。（2）精講多練。應(yīng)抓住重難點(diǎn)恨课，依據(jù)學(xué)生實際把學(xué)生不懂的舆乔、急于想知道的講透徹，其他知識留給學(xué)生自己鉆研剂公。（3）公正評價希俩。每堂課學(xué)習(xí)中，教師要對每位學(xué)生進(jìn)行公正的評價纲辽，尤其潛能生在的正面評價鼓勵中會強(qiáng)化自信心颜武，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
三拖吼、關(guān)注學(xué)生
落實好課堂的五種意識鳞上，時刻關(guān)注學(xué)生的課堂狀態(tài)，看學(xué)生是否坐姿端正吊档，是否眼神追隨老師篙议，是否隨手做筆記，對于老師的提問是否回答等籍铁，如果狀態(tài)不佳涡上，及時調(diào)整。
