昨天看了魏老師的專欄里寫的一篇關(guān)于數(shù)字游戲觸發(fā)很大燕锥，原來(lái)玩長(zhǎng)條板數(shù)字游戲的孩子比玩圓形板數(shù)字游戲和常規(guī)活動(dòng)的孩子進(jìn)步都大辜贵，主要表現(xiàn)在數(shù)軸估測(cè)、數(shù)數(shù)归形、數(shù)量對(duì)比和計(jì)算四個(gè)方面托慨。
是怎么樣的數(shù)字游戲呢？道具是一塊長(zhǎng)紙板暇榴、一個(gè)骰子和兩個(gè)帶動(dòng)物圖案的圓紙片榴芳。紙板上從左到右畫10個(gè)方格，每個(gè)方格里寫著一個(gè)數(shù)字跺撼，從1到10窟感。在1的左邊，是“開(kāi)始”的位置歉井。骰子的三個(gè)面上是1柿祈，另外三個(gè)面上是2。
我們可以用家里的廢紙板自制游戲道具哩至，格子大小要畫得一致躏嚎。
跟孩子玩的過(guò)程中，需注意以下四點(diǎn)：
第一菩貌，鼓勵(lì)孩子自己大聲數(shù)出來(lái)卢佣。錯(cuò)了可以我們重新數(shù)一遍正確的就可以。
第二箭阶，要從當(dāng)前位置繼續(xù)數(shù)虚茶，不要只數(shù)骰子上的數(shù)字。讓孩子對(duì)數(shù)字符號(hào)仇参、數(shù)字讀音嘹叫、數(shù)值以及數(shù)值之間的關(guān)系進(jìn)行編碼。
第三诈乒，可以有意引導(dǎo)孩子注意到他的紙片與你的紙片之間的位置關(guān)系罩扇，引導(dǎo)孩子注意到他的紙片離起點(diǎn)或終點(diǎn)有多遠(yuǎn)，這樣能幫助孩子在腦海中形成用線表示數(shù)值的概念怕磨，幫助他們學(xué)習(xí)數(shù)字之間的關(guān)系喂饥。
孩子放學(xué)后我跟他們一起做消约，選硬紙板，選孩子喜歡的格子顏色筆员帮，用紙板做骰子或粮，我們可以跟孩子一起做這個(gè)數(shù)字游戲的道具，一起玩集侯，每人都忙著各自的，指出怎么畫格子顏色好看和怎么畫最直帜消。
和孩子一起玩著學(xué)習(xí)棠枉，學(xué)中玩著，挺好的泡挺。
