很多爸爸媽媽都希望給孩子充分的自由，給孩子最好的東西准谚。所以挫剑，一味地縱容，覺(jué)得“只要他喜歡就好”柱衔、“孩子高興才是最重要的”樊破、“這些規(guī)矩長(zhǎng)大了孩子自然就懂”……
俗話講，無(wú)規(guī)矩不成方圓唆铐。從小如果沒(méi)有爸爸媽媽制定的規(guī)矩來(lái)約束他哲戚，孩子容易為所欲為，更不懂得判斷自己言行是好的還是壞的或链。
這樣的孩子長(zhǎng)大后將會(huì)變成一個(gè)不遵守規(guī)則的人惫恼，對(duì)于孩子的人際關(guān)系也將有非常大的影響。
1
“愛(ài)孩子”和“立規(guī)矩”
從來(lái)不是單選題
其實(shí)澳盐，管得太少和管得太嚴(yán)的父母在我們身邊都不少見(jiàn)祈纯。一般溺愛(ài)孩子的父母認(rèn)為，孩子要面臨的壓力已經(jīng)很大了叼耙，趁著現(xiàn)在還小腕窥，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年，放縱孩子一下也不會(huì)對(duì)他造成什么影響筛婉。太嚴(yán)格的父母則認(rèn)為簇爆，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓∷觯現(xiàn)在不從生活細(xì)節(jié)上管教孩子入蛆，以后怎么讓孩子在社會(huì)上立足？
這兩種觀點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)都有些道理硕勿，但問(wèn)題就出在這些父母處理矛盾的方式不是綜合考量哨毁，而是在“愛(ài)孩子”與“立規(guī)矩”之間做起了單選題。這種非此即彼的選擇源武，必然會(huì)給孩子的成長(zhǎng)造成負(fù)面影響扼褪。
過(guò)度愛(ài)孩子的家庭造成孩子沒(méi)規(guī)矩想幻，不懂禮貌不懂尊重；后者則讓孩子謹(jǐn)小慎微话浇、循規(guī)蹈矩脏毯。
家長(zhǎng)們有必要認(rèn)識(shí)到：規(guī)矩和愛(ài)本來(lái)就是統(tǒng)一的。
書(shū)中有這樣一句話“有規(guī)矩的自由叫做活潑幔崖；沒(méi)有規(guī)矩的自由叫做放肆食店；不放肆叫做規(guī)矩，不活潑叫做呆板赏寇∨崖颍”
聽(tīng)起來(lái)很拗口，但理解起來(lái)卻不難：“比如牧牛場(chǎng)蹋订，周?chē)描F柵欄起來(lái)率挣，牛在柵里吃草喝水，東奔西跑露戒，這叫做活潑椒功，放牛人不好干涉它；如果跳出柵外智什，就是放肆动漾，就不得不干涉。不出柵荠锭，這就是規(guī)矩旱眯；如果在柵里，卻不準(zhǔn)它吃草喝水证九，或是東奔西跑删豺，如此就是呆板了±⒘”
同樣的道理呀页，如果我們給孩子的愛(ài)，造成了孩子的自私與懶惰拥坛，讓孩子缺乏最基本的能力與教養(yǎng)蓬蝶，那這種愛(ài)就是貽害無(wú)窮的。
相反猜惋，如果我們給孩子立的規(guī)矩丸氛，造成了家的淡漠和冰冷，讓孩子的天性受到了壓抑和扼殺著摔，那么這種規(guī)矩就是毫無(wú)意義的缓窜。畢竟家的本質(zhì)是內(nèi)心的歸宿，需要的是真誠(chéng)的關(guān)懷和親近，需要的是人情味兒和同理心雹洗。
2
對(duì)孩子立規(guī)矩，
父母這三點(diǎn)原則不能忽視
1. 有些事卧波，不能慣
有家長(zhǎng)說(shuō)：“家里有規(guī)矩时肿，但孩子耍賴(lài)也沒(méi)轍啊港粱！”
這是很多家庭的通搀Τ伞：孩子不聽(tīng)你的原則，常常以哭鬧查坪、不吃飯來(lái)要挾父母寸宏。
這很大程度上是由于父母一而再，再而三地降低底線偿曙。
比如和孩子約定好每天只玩半個(gè)小時(shí)手機(jī)氮凝，但孩子一哭鬧，大人就妥協(xié)了望忆，于是又多玩了半個(gè)小時(shí)罩阵。
被慣壞的孩子有一個(gè)特點(diǎn)，就是他們的要求總是被滿足启摄。
第一次出現(xiàn)問(wèn)題稿壁，大人就妥協(xié)，只會(huì)為自己和孩子的將來(lái)找來(lái)更多麻煩歉备。
2. 有的事傅是，必須孩子自己做
有的家長(zhǎng)還認(rèn)為孩子小，做事磨蹭蕾羊，父母先幫孩子萬(wàn)事包辦了喧笔，以后再培養(yǎng)也來(lái)的及。
其實(shí)在孩子每個(gè)年齡段龟再，都有他們自己力所能及的事情溃斋。
家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的特點(diǎn)，告訴孩子什么事情是他自己要做的吸申。
愛(ài)從來(lái)不是大包大攬梗劫，教會(huì)孩子解決問(wèn)題的方法，而不是幫他解決問(wèn)題截碴，這才是真正的愛(ài)梳侨。
讓孩子多做一些力所能及的事情，時(shí)間久了日丹，他才會(huì)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)走哺。
3. 有些責(zé)任，必須孩子自己擔(dān)著
繪本《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》中就有這樣的對(duì)話：
阿力：“如果我把枕頭弄得羽毛滿天飛哲虾，你還愛(ài)我嗎丙躏？”
媽媽?zhuān)骸拔矣肋h(yuǎn)愛(ài)你择示，不過(guò)，你們得把羽毛收拾起來(lái)晒旅≌っぃ”
阿力：“如果我把畫(huà)畫(huà)的顏料灑在妹妹身上，你還愛(ài)我嗎废恋？”
媽媽?zhuān)骸拔矣肋h(yuǎn)愛(ài)你谈秫，不過(guò)，你得負(fù)責(zé)給妹妹洗澡鱼鼓∧馓蹋”
這個(gè)故事中的媽媽做得特別好，她不厭其煩地保證迄本，“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”硕淑。
同時(shí)又不忘強(qiáng)調(diào)：孩子，你要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)嘉赎。你要盡可能想辦法恢復(fù)或彌補(bǔ)喜颁，你的所作所為帶來(lái)的后果。
父母不能幫孩子逃避曹阔，而應(yīng)該要求孩子為自己的錯(cuò)誤言行承擔(dān)后果半开，讓孩子有面對(duì)錯(cuò)誤的誠(chéng)實(shí)和勇氣。
3
這四條規(guī)矩必須從小養(yǎng)成
規(guī)矩一
粗野赃份、粗俗的行為不能有
有一類(lèi)孩子寂拆，喜歡采用暴力的手段，強(qiáng)制別人服從自己的意志抓韩；用語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行攻擊纠永、脅迫，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望谒拴。但是尝江，這樣的做法是絕對(duì)不可取的！
如果孩子出現(xiàn)了粗俗的言行英上，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么做呢炭序？首先，要幫助孩子明辨是非苍日，明確地告訴他：“以后不能這樣做了惭聂，這是粗野的行為，是要挨批評(píng)的相恃！”然后家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子辜纲，讓孩子自己反省，想出更好的辦法來(lái)處理這樣的事情。
這樣的規(guī)矩能幫助孩子調(diào)整自己的情緒耕腾，學(xué)會(huì)如何對(duì)待自己想要的東西见剩，如何處理自己的情緒等等，在這個(gè)過(guò)程中扫俺，孩子會(huì)不斷地調(diào)整對(duì)事物的看法和自己的心態(tài)苍苞。等他長(zhǎng)大后，他也會(huì)用這套模式去對(duì)待周?chē)娜饲６妫兊酶永硇浴樗酥搿?/p>
規(guī)矩二
別人的東西不可以隨便拿
有的孩子往往很難分清自己和他人倦挂，更不懂得分辨什么東西是自己的畸颅，什么東西是別人的。所以只要是自己喜歡的東西方援，他就會(huì)毫不猶豫地伸手去拿没炒，覺(jué)得“拿到我手上就是我的了！”
這樣的情況犯戏，家長(zhǎng)們應(yīng)該有意識(shí)地幫助他建立自己與他人的界限送火。
這樣的規(guī)矩，可以幫助孩子更好的區(qū)分“你的”先匪、“我的”种吸，知道不是自己的東西就是別人的，別人的東西不能拿呀非，而“我的”東西一定歸我支配坚俗。這種概念的區(qū)分，是最基本的道德和心態(tài)的基礎(chǔ)岸裙，他長(zhǎng)大后才更懂得尊重他人猖败。
規(guī)矩三
不可以隨意打擾別人
當(dāng)孩子遇到好的事情，比如受到老師表?yè)P(yáng)了降允、交到一位新朋友等等恩闻，總會(huì)很興奮地想要把它告訴爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論爸爸媽媽在做什么事情他們總會(huì)毫不猶豫地打斷。而且現(xiàn)在許多父母都是“孩子第一”剧董，所以常常允許孩子在任何時(shí)候打斷自己講話幢尚，而且還會(huì)高興地回應(yīng)孩子，這樣的態(tài)度容易讓孩子讓成不顧一切打擾別人的習(xí)慣翅楼，長(zhǎng)大以后可能會(huì)以自我為中心侠草，很難在集體中生活。
如果發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的壞習(xí)慣犁嗅，爸爸媽媽要在平時(shí)生活中有意識(shí)地幫他改正边涕，告訴他：“隨便打擾別人是很不禮貌的，你想想，如果寶寶在睡覺(jué)功蜓，小朋友老是過(guò)來(lái)跟你說(shuō)話园爷，寶寶會(huì)高興嗎？”用心平氣和的引導(dǎo)讓孩子學(xué)會(huì)換位思考式撼，讓他知道被別人打擾是很不開(kāi)心的事情童社，然后再給他立下規(guī)矩。
這樣的規(guī)矩能讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人著隆，讓他懂得當(dāng)別人在忙的時(shí)候不應(yīng)該去打擾他扰楼，而且孩子在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了換位思考，也會(huì)變得更加善解人意美浦，這樣更容易交到好多好朋友呢弦赖！
規(guī)矩四
做錯(cuò)事要道歉，并且有權(quán)利要求他人道歉
家長(zhǎng)們疼愛(ài)孩子浦辨，總覺(jué)得“孩子還小”處處讓著他蹬竖，就算孩子犯錯(cuò)不道歉爸爸媽媽也會(huì)一心軟就原諒他了。這樣的處理方法流酬，會(huì)讓孩子覺(jué)得“做錯(cuò)事也沒(méi)什么大不了的币厕，反正爸爸媽媽都會(huì)原諒我”，孩子沒(méi)有了約束芽腾，難免會(huì)為所欲為旦装，犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
從小就教孩子摊滔，做了錯(cuò)事要道歉同辣，這樣才是懂禮貌的好孩子！在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候惭载，除了教育他之外旱函，可以要求孩子對(duì)自己說(shuō)一聲對(duì)不起，如果是爸爸媽媽錯(cuò)怪孩子了描滔，也要向他道歉棒妨，給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，跟孩子一起遵守規(guī)矩含长。
這樣的規(guī)矩能讓孩子學(xué)會(huì)禮貌待人券腔，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)，并且有勇氣主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤拘泞。在這個(gè)過(guò)程中纷纫，孩子也學(xué)會(huì)了反省自己，也開(kāi)始懂得維護(hù)自己的權(quán)利了陪腌。
愛(ài)孩子辱魁，是我們的本能烟瞧。
給孩子立規(guī)矩，讓他成長(zhǎng)為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的大人染簇，是我們的責(zé)任参滴。
規(guī)矩與愛(ài)的統(tǒng)一，才能成就孩子的未來(lái)锻弓。
