??????? 時間過的真快，一轉眼和孩子一起度過了三年多的時光百新。
??????? 剛開始那幾個月企软，信心滿滿，憑著一股不服輸?shù)膭欧雇瑤е⒆拥教幫嬲躺冢菚r候也沒有太多的心里負擔形庭，就是想著怎么陪孩子玩，帶著孩子去動物園厌漂、植物園萨醒、游樂場、商場桩卵，在家里一起和孩子鉆床墊子下面玩验靡，自己斜趴在墻上倍宾，用自己的身體當滑梯給孩子玩雏节，把孩子不停地舉起來玩舉高高的游戲。那時孩子只對肢體游戲感興趣高职，其他類型的活動都不愿意玩钩乍。孩子特別喜歡一種游戲：我用手指模仿毛毛蟲在他身體的各個部位爬，同時發(fā)出“啾啾”的聲音怔锌。孩子非常喜歡這個游戲寥粹，我們把這個游戲叫做“毛毛蟲爬”。當然了埃元，這段時間進步也很明顯：剛帶回來的時候涝涤，啥也不會說，你教他說什么岛杀，他也不跟著說阔拳，過了大概三個月左右吧，開始學會仿說了类嗤，任意說兩個字糊肠，他都能跟著說下來。對于孩子取得的進步自己無比的高興遗锣，也更加堅定了帶孩子的信心（記得有一次在朋友的推薦下帶著孩子去一家干預機構做咨詢货裹，我問：我家孩子在你這里做干預，多長時間孩子能夠開口說話精偿？負責人跟我說：這個不好說弧圆，也許半年，也許一年）笔咽。
??????? 之后搔预，繼續(xù)帶著孩子，雖然孩子每天都在進步拓轻，但是進步的速度遠遠比不了正常同齡孩子斯撮，跟同齡孩子的差距還在繼續(xù)拉大。自己的情緒也在波動扶叉，容易受外界的影響勿锅。但自己堅持著帕膜，不斷地學習自閉癥干預的相關知識，結合孩子的實際情況溢十，隨時隨地對孩子進行干預垮刹，主要采用自然環(huán)境教學法進行干預。個人認為：這種干預法雖然操作比較麻煩张弛，但最不容易使孩子產生刻板行為荒典。但這段時間總的感覺還是玩不起來，體會不到那種普通父親應有的快樂吞鸭。
??????? 大概在帶了兩年左右的時候寺董，我逐漸地有了一種感覺：感覺和孩子玩起來不那么枯燥了。雖然刻剥，玩的游戲還是比較簡單遮咖，但我和孩子臉上都開始出現(xiàn)了那種發(fā)自內心的笑容。孩子的模仿能力慢慢發(fā)展出來了造虏，簡單的動作他能夠模仿出來御吞；好奇心也越來越強，開始關注他周圍的小朋友在玩什么漓藕，看到好奇的東西陶珠，喜歡走近看一看；和我們的眼神交流也越來越多享钞；自發(fā)的語言也在慢慢增多揍诽；能夠主動邀請我和他媽媽一起玩他喜歡的游戲；也愿意跟著我們出門嫩与，跟他說：我們出去玩好不好扒拮恕？馬上會說：好划滋。盡管和同齡的小朋友相比：差距依然很明顯饵筑，但是孩子每天都在進步，這種進步是我們能感受得到的处坪，而且進步的速度會越來越快根资。雖然前面的路還很長，但我們似乎看到了光明同窘，加油玄帕，兒子！
