? ? ? ? 今天參加新教育敘事會(huì)古徒，聆聽了各學(xué)校年青教師的敘事。深刻感觸到平臺(tái)不同臼闻，各有各的精彩鸿吆。教師素質(zhì)過硬，
? ? ? ? 新教育把年青教師的潛力激發(fā)了出來述呐，構(gòu)筑理想課堂惩淳、營造書香班級、師生共寫隨筆乓搬、締造完美教室等思犁，每一個(gè)方面都與常規(guī)教學(xué)密切聯(lián)系。新教育服務(wù)于教育教學(xué)进肯，他改變了學(xué)生的生存方式激蹲，改變了教師的行走方式，改變了學(xué)校的發(fā)展模式江掩。
? ? ? ? 為用心付出的老師點(diǎn)贊学辱，從大家的敘事中，學(xué)到了很多环形。首先策泣，作為新時(shí)代教師要苦練基本功。臺(tái)上一分鐘抬吟，臺(tái)下千日功萨咕。其次，把握每一次提升的機(jī)遇火本，機(jī)遇眾多任洞，說不定哪一次機(jī)遇就可以改變你的成長軌跡。最后发侵，感恩團(tuán)隊(duì)交掏，積極配合組織工作。
? ? ? ? 敘事切記大而空刃鳄，圍繞活動(dòng)具體展開盅弛，在活動(dòng)中獲得榮譽(yù)是最好的說辭。今天的敘事，大家改變了只說學(xué)生成績的方式挪鹏，把精力放在關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展中去见秽。
