教師的專業(yè)成長讥蟆，我們需要向外看、向內(nèi)尋纺阔、向前走瘸彤。
一、向外看笛钝，意味著教師要關(guān)注教育發(fā)展的趨勢和變革质况，了解教育的新理念愕宋、新技術(shù)和新方法。只有了解教育的發(fā)展方向结榄，教師才能評估自身中贝，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)教育的變革；二臼朗、向內(nèi)尋邻寿，要求教師印證和反思自己的教學(xué)實(shí)踐，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)视哑，發(fā)現(xiàn)問題和不足绣否，尋求改進(jìn)和提高的途徑。三挡毅、向前走蒜撮，教師要不斷實(shí)踐、思考跪呈、閱讀段磨、寫作，通過關(guān)注教育發(fā)展趨勢耗绿、反思教學(xué)實(shí)踐和持續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐苹支，提高自己的專業(yè)水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的教育支持缭乘。
