一、興趣的來源
1.興趣的來源有三點:
（1）興趣與一個人的知識儲備密切相關策橘。
知識儲備越多炸渡， 認識越深刻，也就越可能引起興趣丽已。
（2）興趣會被榜樣影響蚌堵。
作為教育者，不僅要帶孩子開闊視野沛婴，還要盡量讓孩子在第一次接觸的時候吼畏，就能遇到這個領域“最有趣的”“最專業(yè)的”“最杰出的”人，他們最有可能成為孩子的榜樣嘁灯，開啟孩子新的興趣領域泻蚊。
（3）興趣有可能就是源于天生的某種特點。
不管是哪種興趣來源丑婿，我們要用兩種正確的態(tài)度來對待:一是要努力給孩子創(chuàng)造氛圍培養(yǎng)和發(fā)展興趣性雄；二是要幫助孩子學會發(fā)現(xiàn)和識別自己的興趣特征没卸！
二、興趣的探索
1.興趣是專業(yè)和職業(yè)選擇的重要依據(jù)秒旋。
2.探索方法有兩種:
（1）從過去的行為當中進行發(fā)現(xiàn)约计，并從過去的這些經(jīng)歷中總結(jié)興趣的特征。
（2）通過一些活動廣泛地拓展興趣滩褥。
3.關于興趣病蛉，我們要把關注點放在如何幫助孩子進行探索和培養(yǎng)上，而不是追求不可靠的確定性上瑰煎！
4.關于興趣的探索铺然，是為了發(fā)現(xiàn)更多的可能性零抬，這種可能性或許是一些對于某些領域的傾向倍谜，也或許是一些端倪狡忙。抓住這些傾向和端倪昆庇，進行培養(yǎng)，或許就會培養(yǎng)出夢想的大樹迁杨。
三啦租、興趣的培養(yǎng)
1.興趣是學習的發(fā)動機至朗，也是未來職業(yè)發(fā)展的助動力农尖！
2.興趣跟很多因素有關析恋，其中最重要的是跟能力相關！我們咱保護孩子們的興趣盛卡，提升他們的能力和自信心助隧！
3.興趣是需要培養(yǎng)的，打開眼界滑沧，增長見聞并村，是培養(yǎng)孩子興趣的好辦法！
