老師們晚上好。
首先我要向淑燕老師表示感謝丧蘸，她給我提供了上課的思路漂洋，給我提供了課堂的流程，帶我感受了不同的上法触趴，體會了多樣的教學(xué)方式氮发。淑燕老師說，課要上的有層次冗懦，從點到面，再從面到點仇祭，讓學(xué)生深入理解課文披蕉。通過琢磨這堂課亭罪，我也有了很多收獲霞玄，對我也是一個成長。
其次厚掷，我要跟老師們說聲抱歉礁苗，40分鐘的課上到了六十分鐘沒有把控好教學(xué)的時間爬凑，給大家?guī)砹寺闊?/p>
接下來，我來說說這堂課的設(shè)計试伙。其實嘁信，整堂課是圍繞著一張魚骨圖來展開的，先是讓學(xué)生們通過劃句子疏叨，提煉關(guān)鍵詞的方法潘靖，完成魚骨圖。接著再由魚骨圖展開蚤蔓，體會手術(shù)臺的環(huán)境和當(dāng)時白求恩大夫的表現(xiàn)卦溢，通過句子的理解和體會，感受到當(dāng)時環(huán)境的惡劣，以及體會白求恩大夫的精神单寂，感受這是一個醫(yī)術(shù)高明贬芥、極度敬業(yè)以及信念堅定的大夫。
這堂課宣决，我對學(xué)生的學(xué)情沒有把握好蘸劈，課的內(nèi)容比較深入，學(xué)生有三四五年級疲扎，因此在學(xué)習(xí)上差別很大昵时。我在課堂中還會照顧到三年級和四年級的學(xué)生，因此整個進度就把控不住椒丧。
我覺得這堂課的亮點是壹甥，這堂課是圍繞兩個主問題進行分析的，通過劃句子提煉關(guān)鍵詞的方法壶熏，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力句柠，提高學(xué)生的閱讀能力。整堂課設(shè)計的內(nèi)容很豐富棒假，很完整溯职。
我自己在上這堂課的過程中，發(fā)現(xiàn)了很多問題帽哑。首先谜酒，我的時間把控不足。我在學(xué)生完成魚骨圖的部分妻枕，花費了很多時間讓學(xué)生討論僻族，和學(xué)生得出答案，這一部分花的時間太多屡谐。到后面述么，進入到文本的體會，花的時間就很少了愕掏，很多內(nèi)容是我自己得出來的度秘，就顯得很生硬。其次饵撑，我覺得自己調(diào)動學(xué)生積極性的能力不足剑梳。整堂課，學(xué)生的注意力是不集中的肄梨，有些學(xué)生不知所云阻荒，就做起了小動作。還有众羡，我沒有充分考慮到學(xué)生的學(xué)情侨赡，應(yīng)當(dāng)針對我們學(xué)校的學(xué)情，減少內(nèi)容，留到下一次課會比較好羊壹。
這堂課給了我很多的思考蓖宦，我會不斷反思，提高自己的教學(xué)能力油猫。
以上是我關(guān)于這堂課的想法稠茂，請各位老師批評指正。
老師們的建議：
1.教學(xué)重難點的側(cè)重不夠鮮明情妖，上課超時睬关，可以通過明確重難點，有側(cè)重的上
2.復(fù)述課文這個環(huán)節(jié)浪費了不少時間毡证，但實際效果并不好
3.對學(xué)生的朗讀指導(dǎo)不夠电爹，學(xué)生朗讀淺嘗輒止，沒有具體的指導(dǎo)
4.公開課的PPT一般不超過10張料睛，所以這十張就是教學(xué)中的重中之重丐箩，PPT要體現(xiàn)重點
5.對于不同年級一起上課，要進行分層教學(xué)恤煞，關(guān)注到每個年級的學(xué)生屎勘。任務(wù)也可以分層布置，給學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)
6.提問時候的指向不明確
