家中有有個(gè)三歲的孩子渐苏，現(xiàn)在自主意識(shí)逐步增強(qiáng)，做事情就有自己的想法菇夸，搗亂的事情當(dāng)然也就更多了琼富。一會(huì)兒把她的玩具放一地，一會(huì)兒把買(mǎi)的小魚(yú)弄死了庄新，一會(huì)兒又把水灑在地上了鞠眉，一會(huì)兒把我的眉粉弄得哪里都是，一會(huì)兒用眉筆把自己畫(huà)了一個(gè)大花臉择诈，真是讓人抓狂械蹋，每當(dāng)孩子在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我也會(huì)教育孩子羞芍，對(duì)她為什么不要這樣做哗戈，但是今天看了一篇文章，覺(jué)得自己的語(yǔ)言表述還有些問(wèn)題谱醇。上面舉了幾個(gè)例子：
對(duì)在超市亂跑的孩子說(shuō)副渴，跟在媽媽的手推車(chē)后面走。
對(duì)不好好吃飯的孩子說(shuō)斥滤，好好吃飯勉盅，一會(huì)兒媽媽收拾了就沒(méi)有飯吃草娜。
對(duì)不好好走路的孩子說(shuō)宰闰，跟在媽媽的身邊，要走人行橫道解藻！
把不要打小妹妹螟左！
不要總是開(kāi)關(guān)電燈觅够！
不要爬到窗戶上去！
不要?jiǎng)友俜粒銜?huì)把碗摔壞了苹祟！全部換成肯定句≈北海可以這樣說(shuō)
你可以輕輕摸摸小妹妹砂轻！
謝謝你幫我們打開(kāi)電燈，這樣我們就能看清了！
到這里來(lái)玩和措，這里寬敞多了派阱！
小心拿著斜纪，輕輕的放在桌子上盒刚！
這樣我們不但制止了孩子不好的行為因块，還告訴了孩子應(yīng)該怎么做，強(qiáng)化了正確的行為趾断〖弑看來(lái)改變說(shuō)話方式就能讓孩子的行為變化很多！
