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一、收獲反饋：
1品山、孩子們：高三的孩子從班級倒數(shù)上升到30多名胆建；初二的孩子有學(xué)習(xí)動力、自主學(xué)習(xí)了肘交；
2笆载、家長練太極之后：頭暈頭痛沒了、痛經(jīng)消失了涯呻、便秘好了凉驻、人有勁了..；
修身复罐、修心涝登，再加實(shí)用工具，改變就開始了[愉快]為實(shí)修的家長們點(diǎn)贊
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二效诅、如何培養(yǎng)自信的孩子
內(nèi)容總結(jié)：
1胀滚、有能力不等于就有自信趟济；能力加上重要他人的肯定，才能轉(zhuǎn)化為自信咽笼。
2顷编、肯定與贊美、表揚(yáng)褐荷、鼓勵的區(qū)別勾效。
肯定的是事實(shí)，真實(shí)最有力量叛甫；
而且，無論事情好壞都有值得肯定的地方杨伙。
3其监、技巧。
1）限匣、重復(fù)對方語言中的重要字句抖苦；
2）、肯定情緒米死；
3）锌历、肯定動機(jī)；
4）峦筒、肯定行為中可以肯定的部分究西。
5）、給孩子寫肯定：我看到物喷、聽到卤材、感覺到。
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三峦失、感受
1扇丛、聽到大家的收獲反饋，每個人都很受鼓舞尉辑。學(xué)習(xí)帆精、改變并不是多么艱難復(fù)雜的事情。找一個容易下手的地方隧魄，堅(jiān)持去做卓练，就會有不同。
2堤器、看到大家在聽課時昆庇，恍然頓悟的驚喜。讓我感覺系統(tǒng)的講解闸溃，以及就一個主題深入探討下去是必要的整吆。
3拱撵、學(xué)習(xí)了并不代替家里就萬事大吉，不再有問題了表蝙。但是拴测，我看到大家一邊困惑、焦慮的同時府蛇，多了一份自我覺察集索。因?yàn)檫@份覺察，大家開始思考和改變汇跨。這讓我想起一句話：勇氣不是無所畏懼务荆，勇氣是你心存恐懼卻依然前行。我從家長們身上看到了勇氣穷遂。
感恩大家一路前行函匕。
