僅以本文皱碘,感謝高中物理老師夏老師曾經(jīng)陪伴的歲月以及他的為人處世方式對我人生帶來的幫助询一,另感謝“施然”一直以來在寫作上給我的支持與幫助!
林可這次睡了長達十小時,一覺醒來健蕊,告別了困意加身的狀態(tài)缓醋,才想起高中的物理老師夏老師曾經(jīng)說的話究竟有多么的對!他曾說:“文武之道绊诲,一張一弛⊥使螅”林可不禁后怕:果然掂之,原來崩得太緊了。雖說越努力越幸運脆丁,可也不能“貪杯”呀世舰。
故事是這樣子的。
壹
從三月初開始槽卫,林可每天生活節(jié)奏都非常緊湊跟压,基本上都是六點鐘起床,晚上十二點睡歼培。其間不是單純的閱讀震蒋,就是看著書學習技能,要不就是學習英語躲庄、寫作查剖,再有就是做其它的事兒。
經(jīng)常緊繃的弦噪窘,終于在大大前天的時候笋庄,林可熬夜了,熬到了將近兩點倔监,這一次熬夜直砂,似乎壓倒了最后一根稻草,后遺癥出現(xiàn)了浩习。
接下來静暂,三到四天,林可每天都非常的困乏瘦锹。早上雖然六點鐘起床了籍嘹,但是眼睛卻還是非常干澀,困意十足弯院,總想著倒頭就繼續(xù)睡下去辱士。
當然,林可的意志力戰(zhàn)勝了他的困意听绳,他還是起床了颂碘。
不過接下來的一天,林可基本上就會處于半睡的狀態(tài),腦袋昏沉沉的头岔,老想著睡覺塔拳。
每逢到了中午一點,他實在堅持不住了峡竣,就會倒頭就睡靠抑,一睡就得睡上一個多小時。起來后适掰,他完全沒有清醒的感覺颂碧,還是想繼續(xù)睡,那時的感覺是:如果不繼續(xù)睡类浪,世界末日就要到了载城。
當然,毫無疑問费就,林可的意志力再次戰(zhàn)勝了他的困意诉瓦,他還是起床了。
接下來力细,毫無意外睬澡,林可再次陷入昏沉沉的狀態(tài),老想睡覺眠蚂。就這樣一直到了晚上10點猴贰,他實在又撐不下去了,洗了澡倒頭就睡河狐。
這樣的狀態(tài)持續(xù)了三四天米绕,林可意識到,這樣耗下去也不是個辦法馋艺!于是栅干,他決定:下一次困意來了,想睡就睡捐祠。
所以昨天晚上大概是晚上8點鐘的時候碱鳞,當困意襲來時,林可就直接讓自己睡了踱蛀。睡前還想著:我就先睡會兒窿给,等恢復了精神,晚上11點鐘左右起來寫文章率拒,把明天公眾號的內容編輯好崩泡。
貳
不知道是林可真的睡夠了?還是他忘記把11點鐘的鬧鐘關掉被吵醒的緣故猬膨?林可在11點多的時候起床了角撞!
雖然起來了,但是他并沒有想去寫作的沖動,突然又想起北京的文友施然對他說過:如果你沒有感覺的時候谒所,就不要去寫了热康,寫作是隨心的事兒。
于是劣领,他就想:要不繼續(xù)睡吧姐军?睡到他夠為止~
帶著這個想法,林可草草地寫了一個公眾號今天的發(fā)文尖淘,沒有編輯圖文庶弃,就直接在公眾號助手寫了文字就發(fā)出去了,因為他不想走下樓德澈,也不想開電腦打字。至于另外一個公眾號明天要發(fā)的稿子固惯,他直接忽略了梆造,心想:明早早點起來再寫吧~
剛想到這,困意席卷而來葬毫,他倒頭就繼續(xù)睡了镇辉。
叁
凌晨三點多,凌晨四點多贴捡,凌晨五點多忽肛,可能三月以來每天也就睡六到七個小時,按從八點多開始睡烂斋,到了這個點數(shù)就該起床了屹逛,所以表現(xiàn)得有點神經(jīng)質,林可三次都起來過汛骂,只是每次他一看時間罕模,心想:還這么早。又感覺困意還沒消去帘瞭,所以三次起來淑掌,他都躺了回去,繼續(xù)睡覺蝶念。
等到了早上6點多抛腕,林可起來之后,感覺到困意都消失了媒殉,整個人感到神清氣爽担敌,才起床了。起床后廷蓉,林可感覺很滿足柄错,要知道這樣的感覺他已經(jīng)好久都沒有體會到了。
此時,林可才想起曾經(jīng)高中物理老師夏老師說過的一句話:文武之道售貌,一張一弛给猾。他想:老師那時經(jīng)常對我們全班人說的這句話,實在太有道理了颂跨。
我是聰聰敢伸,【林可日記】專欄中的《林可的生活日記1 生命之花》,講的是林可在找到人生方向(斜杠青年)后恒削,林可探尋實現(xiàn)方向路上遇到的種種池颈。以林可為人物記錄其在生活中遇到的事情,接觸的人和事钓丰,學習躯砰、工作、旅行携丁、與爸媽的親情琢歇,與朋友的友情,與同事的“戰(zhàn)友”情等梦鉴,同時記錄期間林可在心路上的變化與人生的感悟李茫。
關于努力與自律立轧,推薦一篇來自國館的文章——《過度自律毀一生》
公眾號“國館”(ID:guoguan5000):最中國的文化微刊淤刃。用文化修煉心靈,以智慧對話世界台盯,在這里存筏,重新發(fā)現(xiàn)文化的魅力宠互。
本文轉自公眾號“聰聰視角看世界”(ID:theworldseescongcong),這是一個文藝而理性的世界椭坚,既是以“聰の視角”看待世界的人事物名秀、看待教育、寫寫小說藕溅,傳承粵語匕得,一群相似興趣愛好,對生活充滿激情和夢想的知己與聰聰在“尋找知己”中巾表,一同讀書汁掠、寫作、旅行集币、成長考阱、文藝的地方,也是以“你の視角”看待世界的人事物的地方鞠苟。為你提供一個深夜聚集地乞榨,為你呈現(xiàn)不同的人和聰聰有趣的生活方式秽之,也撫慰你的情感憂傷,倡導年輕人應該在追求物質基礎的同時吃既,也要重視精神生活考榨,從而打造每一個人的“傳奇人生”!
看世界鹦倚,尋知己河质,找聰聰
聊養(yǎng)育,聊教育震叙,找燦爸爸
看看養(yǎng)育出兩位大學生(聰聰汕大畢業(yè)掀鹅,欣欣個性張揚)的燦爸爸,是怎么陪伴聰聰和欣欣長大的媒楼!想知道燦爸爸是怎么看待現(xiàn)在的家庭教育乐尊、學校教育、社會教育的划址?按照下方指引扔嵌,關注平臺名稱“燦爸爸育兒回憶錄”!