作為一名班主任,必須懂得寬容和接納酣倾。形形色色的孩子舵揭,都有自己的特性,我們要逐一了解躁锡,并隨之適應(yīng)午绳,并形成有效的教育方法。
今年班里映之,有一個特殊學(xué)生拦焚。他全校聞名,調(diào)皮和特立獨行從低年級已經(jīng)開始了杠输。每升到新的一級耕漱,很多老師最怕就是教到他。而今年我成了幸運星抬伺。
相處下來螟够,我是真服了他的沒規(guī)律,沒紀(jì)律還調(diào)皮搗亂峡钓,甚至不講衛(wèi)生妓笙,經(jīng)常是擾亂課堂秩序,上不成課能岩。
在教育他的路上寞宫,我真是煞費苦心,慢慢調(diào)整教育方法±椋現(xiàn)在辈赋,雖然仍不服管教,有違紀(jì)現(xiàn)象膏燕,但收斂多了钥屈。一切都在慢慢好轉(zhuǎn)。
“整日尋春不見春坝辫,踏破鐵鞋覓嶺云篷就。歸來笑拈梅花笑,春在枝頭已十分近忙〗咭担”
對于這個學(xué)生來說,就是遲開的花及舍,不能一眼看到枝頭的春色未辆。可實際上锯玛,每一天春風(fēng)化雨的教誨咐柜,他就會有轉(zhuǎn)變,雖然緩慢,但日積月累炕桨,相信有朝一日,他一定會開花肯腕。
這兩天讀王維審老師的書献宫,困惑和迷茫慢慢少了。他說实撒,有時候差生的遇見姊途,是一種幸運。結(jié)果不僅是你挽救了他知态,也是他成全了你捷兰。
這個學(xué)生,其實也是對我的一份挑戰(zhàn)负敏。接納他贡茅,多一些寬容,慢慢調(diào)教其做,最終讓他成為成全我的一份幸運顶考。