超前教育的危害我現(xiàn)在算是深切體會到了漆弄。
幼兒園大班的時候睦裳,給孩子報了思維課和閱讀課,學了不少超前的東西撼唾。孩子現(xiàn)在上課總是心不在焉廉邑,覺得什么都學會了,不好好聽講倒谷,一做題卻不能做全對蛛蒙,總是犯粗心的錯誤。
我覺得渤愁,還是孩子知識沒有掌握牢固牵祟,不是單純粗心。
更重要的原因是學習態(tài)度抖格,孩子有點兒厭學诺苹,不想做試卷咕晋。
產(chǎn)生孩子厭學的原因,可能是每天給孩子安排的事情太多了收奔,讓孩子覺得太累掌呜。
減少孩子作業(yè)量,可能會讓孩子對待學習的態(tài)度更積極一點坪哄。
暑假里不想給孩子安排下學期的預習质蕉,不想讓孩子對新學期的內(nèi)容沒有新鮮感。
那么暑假應該讓孩子做什么翩肌?這真是我該認真思考的問題模暗。
練字是必須的,舞蹈班和美術班的課繼續(xù)上念祭,除此之外還是多帶孩子去書店看書汰蓉。如果不是疫情,帶孩子去旅行也是不錯的選擇棒卷。