今天，在知乎上看到一個(gè)提問：
雖不知其中原委揍堰，但這位媽媽的做法絕不可扰羟场！
羅列一下這位媽媽的主要錯(cuò)誤：
①媽媽因孩子未完成作業(yè)个榕，將孩子趕下車篡石，任由7、8歲的孩子在馬路上頂風(fēng)淋雨步行回家西采。置孩子的生命安全于不顧凰萨。（天氣寒冷，孩子淋雨回家容易感冒生残倒荨胖眷；未成年孩子獨(dú)自在路上行走，可能會(huì)因不懂交通規(guī)則發(fā)生意外霹崎，或遭遇人販子拐騙珊搀。）
②交警打電話給孩子的媽媽，媽媽卻任性不肯接聽尾菇，讓情緒凌駕于理智之上境析，絲毫不考慮孩子獨(dú)自外出可能會(huì)遭遇突發(fā)情況，必須嚴(yán)厲批評(píng)派诬。
父母再生氣劳淆，也不能完全不考慮孩子的身體健康狀況和出行安全。
媽媽這樣的態(tài)度和行為默赂，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種想法——“媽媽不愛我了”沛鸵，“我被這個(gè)家遺棄了”！
先來說一下孩子寫作業(yè)一般存在的問題：
①不會(huì)寫疾捍，空著。
②不想寫栏妖，磨嘰乱豆。
③頻繁出錯(cuò)，太粗心底哥。
④懶得寫咙鞍，懶癌患者。
面對(duì)熊孩子們做作業(yè)時(shí)的熊態(tài)度趾徽、熊行為，家長具體應(yīng)該怎么做呢翰守？
先記住一點(diǎn)孵奶，孩子是自己親生的，一定要耐心蜡峰、耐心了袁、再耐心！
然后再有針對(duì)性地對(duì)癥下藥湿颅。
01.不會(huì)寫载绿，空著——耐心指點(diǎn)
孩子有時(shí)候遇到一些難題，不會(huì)寫油航，就會(huì)偷偷跳題崭庸，直接做下一題。
這是我們家可愛多寫書面作業(yè)時(shí)特別頻繁出現(xiàn)的一種現(xiàn)象谊囚。
每次叮囑他好好寫作業(yè)怕享，結(jié)果翻開作業(yè)本一看，總有一兩道題是空白的镰踏『睿“媽媽，這道題我不會(huì)奠伪，所以我就空著了跌帐。”
這種時(shí)候绊率，家長就要多費(fèi)點(diǎn)心去幫孩子講一講題目谨敛，梳理梳理解題思路。孩子聽明白了即舌，自然而然就會(huì)去寫作業(yè)了佣盒。
要記住一點(diǎn)，千萬不能用辱罵的方式對(duì)待孩子：
“你是豬嗎顽聂，怎么這么笨肥惭？”
“這么簡單的題盯仪，你都不會(huì)？”
“你上課都在聽什么蜜葱，這道題不是很簡單嗎全景？”
這樣只會(huì)把孩子推得離你越來越遠(yuǎn)，也會(huì)把孩子的自信心和自尊心擊得粉碎牵囤，更會(huì)把親子關(guān)系弄得一塌糊涂爸黄！
02.不想寫炕贵，磨嘰——建立時(shí)間觀念
孩子寫作業(yè)拖拉，磨嘰野崇，是普遍存在的問題称开。幾乎沒有家長不為這事煩惱的，我也一樣乓梨。
可愛多今年上幼兒園大班鳖轰，爸爸就開始為可愛多的學(xué)習(xí)習(xí)慣著急了》龆疲“要早點(diǎn)開始培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣蕴侣，等上了小學(xué)再去教，就太晚了臭觉！”
爸爸指導(dǎo)可愛多寫書面作業(yè)時(shí)昆雀，會(huì)提出明確要求，在多長時(shí)間內(nèi)完成多少任務(wù)胧谈，完不成的話就一直坐在學(xué)習(xí)桌前忆肾，直到完成為止。
“睡覺時(shí)間是固定的菱肖，睡前時(shí)間是由你自己支配的客冈。你花少量的時(shí)間快速做作業(yè)，就有大量的時(shí)間可以玩游戲稳强，看故事書场仲；你寫得慢，就相當(dāng)于把玩游戲退疫，看故事書的時(shí)間都耗在寫作業(yè)上了渠缕。”
為了努力爭取自由支配的時(shí)間褒繁，孩子自然而然就會(huì)在寫作業(yè)的過程中加速了亦鳞。
03.頻繁出錯(cuò)，太粗心——培養(yǎng)專注力與思考力
很多時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)燕差，孩子不是不會(huì)做某道題遭笋，而是太粗心大意導(dǎo)致做錯(cuò)。
遇到這種時(shí)候徒探，大多數(shù)家長都會(huì)火冒三丈瓦呼，“每回都叫你細(xì)心點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)测暗，仔細(xì)點(diǎn)央串，怎么還改不掉粗心的壞毛病碗啄？”
那么质和，如何培養(yǎng)孩子的專注力和思考力呢？我最近在看的《加油稚字，小學(xué)生》上剛好有答案侦另。
先給孩子正向的心理分析與暗示：
①每個(gè)人都向往成功，但我們也要學(xué)會(huì)擁抱失敗尉共，因?yàn)樗軌驇椭覀兞私庾陨淼膬?yōu)勢與劣勢。
②一個(gè)人的成長是從思考開始的弃锐。在學(xué)習(xí)與生活中袄友，遇到問題時(shí)，不能總是等待別人來告訴我們怎么做霹菊，要學(xué)會(huì)積極樂觀地面對(duì)成長中遇到的種種困難剧蚣，發(fā)揮智慧，剖析問題形成的原因旋廷。
③要學(xué)會(huì)靈活變通鸠按。實(shí)在解決不了的問題，可以改變原本的思路和方法饶碘，或者降低期待目尖，重新調(diào)整目標(biāo)。
然后幫助孩子進(jìn)行思維訓(xùn)練：
①對(duì)事物的認(rèn)識(shí)扎运，要從“是什么”上升到“為什么”瑟曲。
②鼓勵(lì)孩子多參與集體討論，這是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考的好方式豪治。
③鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考洞拨，尋求解決問題的新思路。
只有幫助孩子養(yǎng)成自主思考的好習(xí)慣负拟，孩子才能從根源上戒掉粗心大意的壞習(xí)慣烦衣，才能得到真正的成長。
04.懶得寫——激發(fā)內(nèi)驅(qū)力
對(duì)于孩子來說，完成一件事情最初的內(nèi)驅(qū)力往往來自自己的好奇心和興趣花吟。
孩子剛進(jìn)入小學(xué)階段秸歧，雖然獨(dú)立意識(shí)剛開始萌芽，但自控力示辈、自覺性寥茫、堅(jiān)持性等意志力較差，作為家長矾麻，我們需要調(diào)用一些方法和手段去激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力纱耻。
①接受挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)
在學(xué)習(xí)中险耀，遇到的挑戰(zhàn)越多弄喘，證明自己的機(jī)會(huì)就越多。我們要教孩子學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)甩牺。只有增加自信心蘑志，才有可能體驗(yàn)越來越多的成就感。
②尋找意義贬派，設(shè)定目標(biāo)
幫助孩子設(shè)定一個(gè)具體急但、合理、有望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)搞乏，并鼓勵(lì)他付諸行動(dòng)波桩。選擇目標(biāo)時(shí)，一定要綜合考慮孩子的能力请敦、性格镐躲、環(huán)境等因素。
③小步前進(jìn)侍筛，體驗(yàn)成就感
心理學(xué)研究表明萤皂，目標(biāo)明確的短期任務(wù)往往比長期任務(wù)更容易實(shí)現(xiàn)。
我們要幫助孩子確定難度適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)匣椰，還要鼓勵(lì)他有計(jì)劃裆熙、分步驟地實(shí)施，不斷積累成就感窝爪。
“一只雞蛋弛车，從外打破，只能成為食物蒲每；從內(nèi)打破纷跛，才能成為生命⊙樱”
可愛多明年就上小學(xué)了贫奠，作為一個(gè)媽媽唬血，說完全不擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)問題和人際交往，那肯定是假的唤崭。
所以我提前買了一套《加油拷恨，小學(xué)生！》來了解小學(xué)生上學(xué)時(shí)可能會(huì)遇到的種種問題谢肾。
孩子成績考得不理想腕侄，如何安慰、疏導(dǎo)芦疏？
孩子天天被同學(xué)嘲弄冕杠，拒絕上學(xué)，如何引導(dǎo)酸茴？
孩子不知如何解決同學(xué)之間的矛盾分预，動(dòng)手打架，怎么辦薪捍？
孩子總是丟三落四笼痹，忘東忘西，怎么辦酪穿？
孩子總是心事重重凳干，卻不愿開口與家長溝通，怎么辦被济？
孩子總愛說謊纺座，不肯說實(shí)話，怎么辦溉潭？
孩子太脆弱，遇事動(dòng)不動(dòng)就哭少欺，怎么辦喳瓣？
孩子總是出爾反爾，說到做不到赞别，怎么辦畏陕？
《加油，小學(xué)生仿滔！》用故事形式來呈現(xiàn)孩子上學(xué)過程中可能會(huì)遇到的種種問題惠毁，讓孩子在同齡人輕松有趣的成長故事中明白挫折無處不在，最重要的是擁有直面困難的勇氣崎页，學(xué)會(huì)分析與思考鞠绰，學(xué)會(huì)情緒管理與自我調(diào)節(jié)。
我細(xì)細(xì)看了這套書的出版版次飒焦，2021年7月第一版第5次印刷蜈膨，不改版就加印了5次屿笼，可見孩子們的抗挫教育、情緒管理和社交能力培養(yǎng)是多少家庭的剛需拔涛 驴一！
另外值得一提的是，這套書會(huì)摘錄文中出現(xiàn)的成語供孩子復(fù)習(xí)和積累灶壶，還有心理學(xué)肝断、教育學(xué)專家制定的寶藏教養(yǎng)攻略，為家長在育兒路上遇到的困難提供完整的解題思路驰凛。
猶記得艾莉森·高普尼克在《園丁與木匠》書寫的兩段話：
“我們作為父母的工作并不是要?jiǎng)?chuàng)造一種特定的孩子胸懈。相反，我們是要提供一個(gè)充滿愛且安全洒嗤、穩(wěn)定的保護(hù)空間箫荡，讓充滿無限可能的孩子都可以蓬勃發(fā)展∮媪ィ”
“好父母不一定會(huì)把孩子變成聰明羔挡、快樂或成功的成年人，但可以打造出強(qiáng)健间唉、具有高適應(yīng)性和韌性的新一代人绞灼，以更好地應(yīng)對(duì)未來將要面臨的不可避免、不可預(yù)測的變化呈野〉桶”
希望在育兒這條路上被冒，家長們都可以少一點(diǎn)焦慮军掂，多一點(diǎn)淡定，少一些抱怨昨悼，多一些鼓勵(lì)蝗锥，做好孩子的腳手架，幫助孩子成為更好的自己率触。
注：圖片源于實(shí)拍终议。
本文由茶茶說道原創(chuàng)，未經(jīng)授權(quán)葱蝗，請勿轉(zhuǎn)載穴张。
作者簡介：持有語文教師資格證的全職寶媽，愛孩子两曼，愛文字皂甘，愛做夢的80后。
