連續(xù)下了一周的雨,陽光終于露出了燦爛的微笑送丰。
昨天看到的陽光是希望缔俄,渴望被它擁抱
而今天看到卻覺得它格外刺眼,拉上窗簾器躏,想躲避它
孩子昨天說不知道為什么一到晚上睡覺前就莫名其妙的心情低落
然后又說了自己在學(xué)校緊張發(fā)抖俐载、覺得自己幻聽不正常等等
聽了這些,不知道這只是一個(gè)兒童短暫的想法登失,還是長時(shí)間受其困擾發(fā)出的求助信號
我又陷入了深深的自責(zé)遏佣,我覺得是自己沒有當(dāng)好一個(gè)媽媽
因?yàn)榻裉焱砩蠙z查作業(yè)時(shí),又陷入了如同工作般“找bug”的狀態(tài)
看到孩子的作業(yè)揽浙,看到的全是問題:錯(cuò)別字状婶、抄字都抄錯(cuò)、寫字態(tài)度不認(rèn)真馅巷、寫字潦草膛虫、字跡不工整
可能是期中之后,沒有管他钓猬,不管的壓力并未釋放稍刀,而是一直沉積在那里,當(dāng)看到孩子一天比一天放飛時(shí)敞曹,忍無可忍的今天账月,便又把自己打回了原型。
可是當(dāng)孩子告訴自己這些事情時(shí)异雁,自己又陷入深深的自責(zé)捶障、內(nèi)疚中。
在嚴(yán)格纲刀、寬容项炼、抓大放小、自責(zé)內(nèi)疚和無力感以及對女兒側(cè)的愧疚和無力感示绊,讓自己陷入了深深的深淵锭部。
今天的陽光,灑在窗臺上面褐,各位明亮拌禾,亮的想照射進(jìn)入內(nèi)心,我趕緊拉上窗簾展哭,感覺自己只想蜷縮在某個(gè)黑暗的安靜的角落湃窍。
這世間的一切闻蛀,都黯然失色。
我每天都想努力您市,沖破那個(gè)捆著自己的枷鎖觉痛,可是沖破了它又會(huì)回來,在和它對抗掙扎中茵休,不斷地消耗著薪棒、失去著。
沒有能量的補(bǔ)給榕莺、沒有可以依靠的肩背俐芯、也沒有可以休憩的地方
今天檢查作業(yè)自己要做的改善:
1、先說做的好的钉鸯,3點(diǎn)吧史;再說一個(gè)需要改善的點(diǎn)。
2亏拉、給予正面積極的反饋:我覺得你現(xiàn)在好像寫作業(yè)速度有明顯的提升了扣蜻。你看最近好幾周,都沒看到你的作業(yè)寫到晚上10點(diǎn)以后了及塘。
3莽使、督促孩子仰臥起坐,讀書分享笙僚;
4芳肌、8點(diǎn)30要開始洗澡,15分鐘內(nèi)要洗完肋层。
5亿笤、要關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在書桌上讀書栋猖、學(xué)習(xí)净薛;
6、女兒完成校內(nèi)小任務(wù):老師發(fā)的和閱讀蒲拉。
7肃拜、讀拼音表一遍,重點(diǎn)教:ai? ei? ui??
8雌团、數(shù)學(xué):比大小燃领,了解大于號小于號等于號(貼一貼、讀一讀锦援、寫一寫)
大于號猛蔽,小于號
一直都在張大嘴
誰的數(shù)字大,
誰的數(shù)字多,
它就張嘴吃掉誰
如果兩邊一樣大
它的嘴巴就休假