靈感迸發(fā)--象形文字小報(bào)
第一單元，識字單元绪爸。這也是孩子們第一次接觸語文課湾碎，總要上出點(diǎn)花樣，不然頭炮打不響奠货，后面怎提的起興趣介褥？
《上學(xué)歌》用歌串起了一節(jié)課，恰好班級有苗族递惋、滿族的同學(xué)柔滔，雖然記不得本民族傳統(tǒng)文化，倒也在愛國主義教育中起到了不小的作用萍虽。
《天地人》第一次接觸加一加識字法睛廊，小卷毛一節(jié)課看似心不在焉，回家卻在視頻里將我的PPT內(nèi)容從頭背到了尾杉编！真讓人不可思議超全。
《口耳目》接觸了象形字，且逢周末邓馒，不想布置太多作業(yè)嘶朱，那就找點(diǎn)趣味吧。我說光酣，把你們本周學(xué)過的字畫一畫吧疏遏。周一一來，收到了韓宇軒的作業(yè)。驚喜之余難抑心中激動(dòng)财异，連忙和同組老師分享倘零。
孫老師一看，連忙說：“這個(gè)真好宝当！就應(yīng)該以象形字為主題视事，讓娃們做一次象形文字小報(bào)，搞不好還能辦一次展覽呢庆揩！”
說做就做俐东，任務(wù)布置下去，使命必達(dá)订晌，很快虏辫，收到了很多精彩的畫作。
熱熱鬧鬧地收齊了小報(bào)锈拨，急急忙忙地準(zhǔn)備好工具砌庄，萬事俱備只欠東風(fēng)！心理課上課前奕枢，叫了張宇揚(yáng)和王樸為幫忙娄昆，倆孩子你一言我一語，你掛繩我夾畫缝彬，配合地既默契又高效率萌焰，真讓人驚喜。
在他倆的幫助下谷浅，嬉鬧間扒俯，一四班第一次象形文字小報(bào)展覽開展！
用圖片串聯(lián)起不同的文字一疯，通過繪畫加深對文字的理解撼玄，同時(shí)還能通過他們的文字與畫探尋他們眼中的世界，何樂而不為呢墩邀？
