反思是什么计呈?
每個人有不同的定義,因為他是主觀的征唬,我暫時的定義是 捌显,
看到自己的不足。
我為什么這樣定義总寒?
我期望反思帶給我的是認識到自己的不足扶歪。
反思的階段
在我反思的這些時間,我經(jīng)歷過程哪些反思的階段摄闸?
1 模仿【穿鞋】善镰。對照著模板寫。
光腳的是干不過穿鞋的年枕。從沒有方向炫欺,
沒有套路的反思到用上模板是一個巨大的飛躍。
因模板的存在画切,
我發(fā)現(xiàn)了自己反思中缺漏的竣稽、對自己的有意義的部分。
也因為對模板的不理解霍弹,導致了毫别,我寫不下去,
也可以稱之為硌腳典格。
【這個時候會被模板岛宦,搞的阻力很大】
比如,我因為有了模板的存在而開始耍缴,按照流程反思砾肺,
開始關注自己做事中錯誤的隱含假設。
但是防嗡,又因為有時候寫不出思維模型变汪,
或者區(qū)分了下一步怎么做而卡殼。
2 寫我所想【脫鞋】蚁趁。
阻力如果大到走不動裙盾,那就得不償失了。
于是,卡殼的時候番官,有時候我會繼續(xù)反思庐完,
有時候我會跳過去,脫下束縛徘熔,放飛自己门躯。
因為已經(jīng)有一點點流程的訓練,從反思可以獲得對自己的一些認識酷师。
如果堅持反思下來讶凉,
還是能看到自己的進步,開始獲得樂趣山孔。
我稱之為缀遍,脫下鞋,享受飛奔的樂趣饱须。
比如,我在反思中台谊,痛苦而快樂的自己覺到了蓉媳,
模型的抽取和隱含假設的發(fā)現(xiàn)。
這對我而言锅铅,是有樂趣的酪呻。
就好像你近視眼鏡片上的蒙的一層灰。這層灰時不時就會蒙上去盐须,你也習慣了玩荠,
但是如果擦亮之后,你會覺得更舒服贼邓。
3 回歸模板阶冈。改造模板【改鞋】。
體驗到樂趣塑径,就難以回到之前的空想女坑。
這個時候,就會念著模板的好统舀。
但是別人做的鞋子不一定滿足自己的尺碼匆骗。
一個鞋子也不能跑所有的地形。
于是我開始將復雜的模板縮略誉简,以自己喜歡的方式書寫碉就。
也在試著根據(jù)不同的反思對象,填充不同的內容闷串。
4 帶著枷鎖跳舞瓮钥。
不覺得鞋子硌腳,他在幫助我奔跑。
改造后的鞋子可能是內化后的樣子把骏庸。人鞋合一是理性的狀態(tài)毛甲,
【就像是在御劍飛行】。
我們總是在1234中切換具被。已經(jīng)穿上的鞋子就成為我們的肌肉玻募。
成為一部分,如果不仔細分辨一姿,可能都看不出鞋子和腳的區(qū)別七咧。
你會認為加減乘除是后天習得的嗎?
至少我覺得這是我身體的一部分叮叹。
反思的對象
但是反思本身是一個行為艾栋,或者說是一個動作。
反思不能獨立存在蛉顽,誰反思蝗砾?反思什么?這是首先要考慮的問題携冤。
毋庸置疑悼粮,反思由我本人做出。
反思什么曾棕?
就成為了一個值得思考的問題扣猫。
首先應思考“反思”本身。這是本文在做的事情翘地。
然后呢申尤?然后根據(jù)你的目標而定。
對我來說衙耕,
我的反思對象昧穿,包括情緒、事情【項目橙喘、流程】粤咪、思考本身
關于情緒
反思情緒,是初學者最容易出門渴杆。也最容易看到效果的寥枝。
首先推薦反思情緒。然而事后反思總是落于下乘磁奖,更高明的方式囊拜,
或許是冥想和覺察。
在社會心理學看到比搭,
只需要在你意識到有人看著你冠跷,你的所作所為便會截然不同。
你生氣的時候,如果你能錄下來蜜托,或者對著一面鏡子抄囚,你可能很難繼續(xù)發(fā)火。
甚至還會覺得——這也太傻比了橄务。
關鍵點在于看到幔托。我們可以試著通過覺察“看到”自己。
回想我最近關于情緒覺察的心得蜂挪,讓自己一直處于一個“平常心”的狀態(tài)重挑,
以此下“斷點”(不平常就會報警),如何下棠涮?給自己心理暗示谬哀。
關于思考本身
這里要區(qū)分思考和反思的不同。
反思更強調于對于已經(jīng)發(fā)生的事情严肪,自己曾經(jīng)做過或者想過的事情史煎,或者自己認為的事情,
拿出來驳糯,晾曬一下劲室。用專注之光照過去。
具體的结窘,例如,我反思我如何學習或者我如何思考充蓝,
是在一邊跟著我平常的思路思考隧枫,
一邊看著我自己是如何思考,以及詢問自己谓苟,我為什么這樣思考官脓?
除了適用于挖掘理性思考,其實涝焙,更適合挖掘直覺思維卑笨。
也就是自己做的錯誤的隱含假設。
我記得前幾天晚上仑撞,有一次深夜熬夜加班赤兴,
我拖著巨疲倦的身子洗澡,
我在發(fā)散思維的狀態(tài)下隧哮,開啟了靈魂追問桶良。
不斷追問我為什么做這個,為什么做那個沮翔,我為什么要反思陨帆。
總之。?
我一直追到欲望層面,我所有的事情——都是為了滿足自己的欲望疲牵。
這不是廢話嗎承二?是,也不是纲爸。對我來說亥鸠,我的光照到了欲望,
這是我覺到悟到的缩焦。跟我輕輕松松看到的有天壤之別读虏。
我回想自己之前見過的一個大道理。
實事求是袁滥。
我能有意識地做到嗎盖桥?我不能。
道理如果不是自己覺到悟到题翻,沒有切身之痛揩徊,沒有經(jīng)歷支撐,
那就是一句嵌赠,對我來說塑荒,“正確的廢話”。
(未完待續(xù))
Scientific research shows that reading something that inspires you, paraphrasing the content in your own words, and forwarding it to your friends can greatly improve your reading.
科學研究表明姜挺,讀到對自己有啟發(fā)的閃光點齿税,用自己的語言轉述內容,并轉發(fā)給你的朋友炊豪,能大幅提高自己的閱讀效果凌箕。——公眾號《江湖百曉生的思過崖》
本?