一好渠、請(qǐng)觀察您在幼兒期的孩子,Ta他們會(huì)特別喜歡哪一類的游戲?
? 我們家孩子從小就喜歡音樂(lè)履怯,在一歲半時(shí)萎馅,我發(fā)現(xiàn)她特別喜歡角色扮演的游戲坑填,也喜歡有音樂(lè)的游戲抛人。我們?cè)谟⒄Z(yǔ)共學(xué)中用過(guò)大小聲,送動(dòng)物寶寶回家脐瑰,找朋友妖枚,情景表演等游戲。
二苍在、在課程分享的各類游戲中,有沒(méi)有哪些游戲您覺(jué)得很適合您的孩子绝页?
? 在本次繪分享的課程中,我覺(jué)得蘿卜蹲寂恬、音樂(lè)椅续誉、一二三木頭人、快手疊杯掠剑、大風(fēng)吹這些游戲都可以用于平常的親子英文啟蒙中屈芜,最近找了幾個(gè)小朋友和我家寶貝一起學(xué)英語(yǔ)郊愧,正好可以用起來(lái)朴译,當(dāng)然,游戲需要根據(jù)人數(shù)和孩子自身認(rèn)知情況稍加變化属铁。
三眠寿、想想您的孩子正在學(xué)習(xí)的英文課程,為了讓Ta學(xué)的更好、更有興趣,請(qǐng)您根據(jù)孩子正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容,設(shè)計(jì)個(gè)游戲,盡量詳細(xì)的描述步驟,如果可以拍一下照片焦蘑、錄一下視頻,就更棒了盯拱。
1、 Can you help me?的游戲,我女兒特別喜歡幫家人做事情狡逢,比如幫妹妹拿紙尿褲宁舰,大人做家務(wù)時(shí)搭把手。
適合時(shí)機(jī):?jiǎn)卧~/句型的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)奢浑,如動(dòng)物類主題單詞蛮艰,食物類主題單詞,和動(dòng)作類片語(yǔ)雀彼。
道具:?jiǎn)卧~閃卡壤蚜。
進(jìn)行方式:把單詞卡片分組在地上擺好。
家長(zhǎng):I am a monkey/other animals. I am so hungry. I want to drink/eat…
孩子:Here you are. Please drink/eat…
(然后大人和孩子互換角色)
2.Play cards游戲
適合時(shí)機(jī):?jiǎn)卧~徊哑、Phonics袜刷、句型的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
道具:?jiǎn)卧~閃卡莺丑。
進(jìn)行方式:把最近學(xué)過(guò)的單詞閃卡像洗牌一樣打亂順序著蟹,隨機(jī)分給游戲參與者。大家一起喊口令:Ready? Let’s play cards. 然后輪流出牌梢莽,一邊出牌一邊正確念出喊出手中的單詞草则,如果念對(duì)了,該卡片歸自己所有蟹漓,如果念錯(cuò)了炕横,則不能拿回單詞卡,放在自己身后葡粒,直到把手里的牌全部出完份殿,最后看誰(shuí)的單詞卡片最多,誰(shuí)就勝出嗽交。
進(jìn)階玩法1:(親子兩人組)(三人親子組)進(jìn)行動(dòng)物單詞復(fù)習(xí)時(shí)卿嘲,以同樣的方式出牌,但需要比較動(dòng)物的大小Which one is bigger? Which one is the biggest?比如夫壁,孩子出ant,大人出elephant,那么兩張卡片都?xì)w大人拾枣。進(jìn)階玩法可以讓孩子理解bigger 和biggest.
進(jìn)階玩法二:把簡(jiǎn)單的念出單詞換成句型,比如I like…/I see a …/It’s a … 或者帶上自拼的念謠盒让。 Bb/b//b//b//b//b/bear梅肤。
3.Welcome to our club/Party!.歡迎加入俱樂(lè)部/歡迎參加派對(duì)。
適合時(shí)機(jī):?jiǎn)卧~邑茄、高頻詞的復(fù)習(xí)
進(jìn)行方式:家長(zhǎng)和孩子一起用磁力片做一個(gè)castle.然后選出一個(gè)城堡主人站在城堡前面姨蝴,手持最近學(xué)過(guò)的單詞閃卡。其他參與者排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入城堡肺缕。
游戲參與者:Hello, may I come in?
城堡主人:Please tell me the password./Can you give me the password左医?
參與者說(shuō)對(duì)通關(guān)密碼(可以是主題單詞授帕、句型、學(xué)Love Phonics時(shí)需要跟讀的韻文和童謠)浮梢。
城堡主人:Welcome to our club/Party!
這期間跛十,家長(zhǎng)可以設(shè)計(jì)一些口語(yǔ)對(duì)話,增加些難度秕硝。
然后可以一起參加Club/party里的舞會(huì)偶器,一起表演一首歌謠。
注意:游戲過(guò)程中可以把比較難的或者孩子覺(jué)得生僻一些的卡片由家長(zhǎng)完成(可以故意提高分貝缝裤,做夸張的動(dòng)作屏轰,強(qiáng)化孩子的認(rèn)知),同時(shí)多鼓勵(lì)孩子憋飞,讓孩子體驗(yàn)成就感霎苗,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
? 上了兩節(jié)游戲課后榛做,感覺(jué)自己以后可以更好地設(shè)計(jì)游戲了唁盏。結(jié)合孩子的年齡和特點(diǎn),不斷創(chuàng)新教學(xué)游戲检眯,可以讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)更加投入和專注厘擂,也可以不斷激發(fā)和保持孩子的學(xué)習(xí)興趣。