人各有志，雖然大家在價(jià)值觀上存在著不同芯砸，秉賦脾氣各異萧芙，但一般來說给梅，一個(gè)人的能力表現(xiàn)假丧，說的話，做的事动羽，是之前多年積累起來的知識(shí)包帚、經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
猶如駕車运吓，是經(jīng)過駕校學(xué)習(xí)的渴邦。
所以疯趟，當(dāng)發(fā)生不順心、不如意時(shí)谋梭，是不是正是在既有認(rèn)知基礎(chǔ)上信峻，進(jìn)行成長(zhǎng)完善的時(shí)機(jī)？實(shí)際是最觸及認(rèn)知狀況的時(shí)候瓮床。
例如家長(zhǎng)已經(jīng)說了盹舞，“手里頭抱著罐頭瓶子就不要跑了”，卻沒有聽進(jìn)去隘庄，結(jié)果還是跑…
例如在工作中踢步，上司一再強(qiáng)調(diào)：有事要注意請(qǐng)示匯報(bào)，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念丑掺，但是聽著厭煩获印，后來發(fā)生了因?yàn)楹苄〉氖虑樘幚砬吠祝艿脚u(píng)街州，自己處境艱難…
認(rèn)知兼丰、行為方式、思維方式最容易發(fā)生不由自主唆缴，顧此失彼地粪，自己處境不佳，自己還不知道琐谤，很是不容易聽進(jìn)意見蟆技。
生活中的尋常事情，因?yàn)檎J(rèn)知乏力陷入困境的例子時(shí)有發(fā)生斗忌。
與人相處质礼，最重要的內(nèi)容是，知己知彼织阳。負(fù)責(zé)任的眶蕉，成熟的對(duì)待彼此，說話做事會(huì)顧及到對(duì)方的感受和反應(yīng)唧躲，會(huì)以對(duì)方的認(rèn)知狀況為基礎(chǔ)造挽，作為基本存在來面對(duì)來對(duì)待。
是的弄痹，看對(duì)方的需求饭入，對(duì)方在意什么？知道自己在意什么肛真，自己怎么想的谐丢，懂得什么？
不要怨，不要惱乾忱。
知道了讥珍，這些也就不怨不惱了，因?yàn)樗恢勒粒氵€向他期望什么呀衷佃？既然不期望的話，你也就不會(huì)怨惱了蹄葱。
在基本思維上纲酗，有人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的成熟，有人還在成熟成長(zhǎng)的努力中新蟆，但能介入認(rèn)知主題嗎觅赊？能慢下來嗎？讓自己靜下心來面對(duì)自己的思維嗎琼稻？
