? ? ? 洛陽伊川 水寨中心小學(xué) 倪莉瓊
? ? ? 11月19日經(jīng)過近六個(gè)小時(shí)的行程來到焦作師范高等屩悍茫科學(xué)校大州,為期五天的學(xué)習(xí)也在此拉開了序幕桩撮,很榮幸能參加這次“道德與法治骨干教師培訓(xùn)班”座咆,幾天的洗禮锨推,帶給我的不僅是知識(shí)的盛宴,更是思維的碰撞宦言、心靈的洗禮扇单,整個(gè)培訓(xùn)過程也是一種特殊的道德教育過程!
? ? ? 今天聽張老師分享熟讀課程標(biāo)準(zhǔn)奠旺,回歸課堂本原的報(bào)告蜘澜,我對(duì)道德與法治的課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深層的理解施流,掌握了學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的方法,對(duì)教材的正文鄙信、活動(dòng)園瞪醋、閱讀角、相關(guān)鏈接等欄目的把握有了全新的方向装诡,明白了在道法課教學(xué)時(shí)要全面把握課程目標(biāo)银受,豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)鸦采,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容蚓土,拓展教學(xué)空間。
? ? ? 道德與法制課程是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)赖淤,并通過認(rèn)識(shí)社會(huì)的過程獲得相應(yīng)的社會(huì)技能、態(tài)度與情感的課程谅河,它匯集了有關(guān)社會(huì)的多方面的基本常識(shí)咱旱,有助于學(xué)生對(duì)社會(huì)有一個(gè)相對(duì)全面、相對(duì)完整的認(rèn)識(shí)和了解绷耍,從而形成一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感吐限,為他們成為社會(huì)需要的合格公民提供全面的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。通過生活教育褂始、綜合性教育诸典、價(jià)值觀培養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任和道德教育崎苗,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展狐粱,體現(xiàn)了其培養(yǎng)學(xué)生自我意識(shí),公民意識(shí)胆数,社會(huì)責(zé)任感肌蜻,價(jià)值判斷能力的功能。在今后的教學(xué)中必尼,我要通過對(duì)學(xué)生正確的觀察指導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生的全面提高蒋搜,真正發(fā)揮道德與法治課的作用。
? ? ? 學(xué)習(xí)是一種收獲判莉,分享是一種樂趣豆挽。作為一名教師,需要不斷地更新教育理念券盅,拓展專業(yè)視野帮哈,而學(xué)習(xí)后的分享,可以讓自己再次學(xué)習(xí)消化理解渗饮,也可以讓更多的教師受益但汞。