? ? ? ? 當我們對孩子強硬懲罰鳞仙，我們贏了，孩子輸了笔时；當我們對孩子妥協(xié)嬌縱棍好，孩子贏了，我們輸了。兩者都有一個輸家梳玫，而我們希望能跟孩子形成雙贏的局面爹梁。
? ? ? ? 形成雙贏的局面，首先要理解提澎、和孩子站在同一面姚垃，而不是對立面。當孩子覺得被理解了盼忌，就會更愿意聽取我們的想法和觀點积糯，才能努力找出解決方法。這樣我們就贏得了孩子的心谦纱，孩子也得贏得了我們的心看成。
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