第一次迭代
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2017-4-24日記錄 ? 第二次迭代過程
學完萃取訓練營7次課后，仔細聽了第一課后的第二次迭代王浴。
重新看了宸宸老師給的評價：關鍵詞之間缺少聯(lián)系。
課程聯(lián)系目的：提高觀察巫延，提煉關鍵詞能力
內(nèi)容：學習态罪、生活、工作中遇到的問題，觀察下续徽，遇到的問題一定有一個潛在或復制的原因蚓曼。
具體步驟是：觀察------用關鍵詞記錄---------關鍵詞之間的梳理。
關鍵點：關鍵詞钦扭、線條纫版。
工具：xmind，用于延伸思考的內(nèi)涵和外延
我的迭代思路是：
1）觀察工作中的現(xiàn)象客情，找出關鍵詞其弊，
2）縱向結(jié)構(gòu)分層次，橫向結(jié)構(gòu)上給予關鍵詞分類和邏輯順序裹匙。（這也是梳理關鍵詞之間的關系）
3）尋找問題的原因瑞凑、結(jié)果之間的關系。（這也是梳理關鍵詞之間的關系）
所以思考+工具=達成概页。
