隨讀隨記之十：
歷史就是人和事經驗的記錄再登。
把歷代人和事的經驗記錄下來尔邓，就成為歷史晾剖。
讀歷史有兩個方向：
1，站在后世梯嗽，另一個時代齿尽，另一種社會型態(tài)，另一種生活方式灯节，從自我主觀習慣出發(fā)循头，而又自稱是客觀的觀點去看歷史，然后再整理那一個歷史時代的人事——政治炎疆、經濟卡骂、社會、教育形入、軍事全跨、文學、藝術等等亿遂，從各個不同的角度去評論它浓若、歌頌它、或譏刺它崩掘。
這種研究七嫌，盡管說是客觀的批判，其實苞慢，始終是有主觀的成見，但不能說不是歷史英妓。
2挽放，從歷史的人事活動中，擷取教訓蔓纠，學習古人做人臨事的經驗辑畦，做為自己的參考，甚之腿倚，藉以效法官纯出、模仿它。
中國自宋代開始敷燎，極有名的一部歷史巨著暂筝，便是司馬光先生的《資治通鑒》。
司馬先生重輯編著這一部史書的方向硬贯，其重點是正面針對皇帝們焕襟，領導人和領導班子們作政治教育必修的參考書的。
資治饭豹，是比較謙虛客氣的用詞鸵赖。
資务漩，是資助，幫助的意思它褪。
治饵骨，便是政治。
合起來講茫打，就是拿古代歷史興衰成敗的資料宏悦，幫助你走上賢良政治、清明政治的一部歷史經驗包吝。
重瞳帳下已知名饼煞，
隆準軍中亦漫行。
半世行藏都是錯诗越，
如何壇上會談兵砖瞧。
